简介：

简介：基于活动教学法的项目化活动教学将英语语言学习与职业能力培养有机结合,体现了高职英语的实用性和职业性。选择和设计项目,组建项目小组展示项目成果,多元化评价和总结项目,是高职英语项目化活动的实施过程,基于以上过程,指出高职英语项目化活动应注意的问题,为提高学生的英语综合运用能力,培养学生的职业能力和素质提供保障。

简介：

简介：摘要物理概念是物理知识的精华部分，是总结物理规律、健全物理理论知识、构建物理公式的重要前提与基础，学生对概念的理解往往存在偏差，只停留在文字上，缺少感性的认知，这就需要教师在具体的活动教学中加深对概念的理解。

简介：

简介：作为数学课程四大版块之一的实践活动,以其实践性、探索性、趣味性、开放性、实用性,成为数学课程改革的一个亮点.笔者以为,教师在教学中可有组织、有目的地引导学生参加数学实践活动,让他们在活动中学,这样既能激发学生的学习兴趣,发展学生的思维,又能培养他们处理和解决实际问题的能力.

简介：

简介：参与式教学强调在民主和谐的课堂学习环境中，以灵活多样的活动为学习载体，以小组合作为主要形式，倡导学生在主动参与中获得经验、知识与技能，在自主探究中获得情感体验，在合作交流中培养合作探究的能力。参与式教学方法的成功运用，取决于教师对学生学习活动的有效设计与组织实施。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：<正>营造合适的教学情境,可以有效调动学生的主观能动性,使学生在课堂中表现出探究意识,从而提高课堂教学效果。一、兴趣为先,激活学习动力调动学生兴趣的方法有很多种,故事激趣、设疑激趣、就课题质疑等等都是目前日常教学中经常采取的简捷有效的方式。比如,二年级下册课文《蜗牛的奖

简介：

简介：摘要数学课堂是传递数学知识、启迪数学智慧的主阵地、主渠道。从教到学，从学到会,从会到用,再从用到创造，都是一连串能动的过程。学生数学知识的学习，技能的训练，能力的培养，乃至数学素质的全面提高，都要依赖与教师精心的设计，组织与实施数学课堂教学。所以教学中的实践活动是必不可少的。

简介：

简介：摘要在学校开展的“教学随堂练”小课题活动中，要求教师通过精心备课、少讲精炼，以达到当堂夯实学生学与练的时效性，提升教学质量的效果。

简介：摘要小学数学实践活动是教师结合小学生的有关数学方面生活?验和知识背景，引导学生以自主探索与合作交流的方式，开展形式多样、丰富多彩的学习活动。在实践活动中往往要强调解决实际问题，可见在“实践活动”中就自然蕴?“综合应用”。

简介：摘要课间活动是教学的一个重要组成部分。要想提高学生的学习能力，不仅要搞好课堂教学，提高课堂教学质量，而且还要积极搞好课间活动。搞好课间活动对于巩固、扩大课堂教学的成果，加速培养和提高学生听、说、读、写的能力；对于激发和培养学生对学科的兴趣，发挥他们学习的自觉能动性；对于开阔学生的视野、活跃思想、发展智力；对于培养学生良好的学习习惯，锻炼坚持不懈、持之以恒的毅力；对于发现人才，使有才能、有特长的学生得到更好的培养，都具有重要的作用。本文结合实际情况，简述一下教师可以利用哪些课间活动来优化课堂教学，同时在开展课间活动时应当注意哪些事项，以期为实践提供参考依据。

简介：