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221 个结果
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  • 简介:摘要:园林工程作为城市绿化必不可少的重要环节,其质量的优劣直接影响园林使用效果。鉴于此,本文首先对园林工程质量管理的重要性进行了简单描述,分析了园林工程质量管理中普遍存在的一些问题,继而针对问题提出一系列有关建议。

  • 标签: 园林工程 质量管理 对策
  • 简介:摘要:在人们生活状态得以改善的过程中,对于饮食给予的关注程度也在不断的提高,人们在追求色香味的同时,也开始注重身体的健康情况。辣椒是人们日常生活中非常常见的一种蔬菜品类,也是菜肴中重点的调味品,拥有着非常丰富的营养,极高含量的维生素,也兼具一定用药的价值。经常吃辣椒能够保障人们的血液循环顺畅、驱寒去湿,因此,辣椒成为了众多独具特色青菜中深受人们喜爱的一种。近些年来,人们对于辣椒需求量在不断的增加,为了满足人们日常的生活,就需要在保障辣椒种植整体质量的前提下提高产量。本次文章的研究和分析也是结合当前辣椒种植工作的开展情况,重点探讨其技术的要点,以及管理的工作开展模式,希望能够在最佳的环境以及良好的模式下,真正的增加我国辣椒的产量,实现种植效果的最大化。

  • 标签: 辣椒种植 技术要点 管理技术
  • 简介:摘要:目的 对老年病房加强夜班护理管理的效果进行分析。方法 选择本院在2019年12月至2020年12月收治的98例老年患者,随机分成对照组和研究组,每组49例。对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上,加强夜班护理。对两组患者不良事件发生率与护理满意度进行对比。结果 研究组不良事件发生率为6.12%,对照组不良事件发生率为22.45%,研究组显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组护理满意度为91.84%,对照组护理满意度为69.39%,研究组显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 老年病房加强夜班护理管理效果显著,可减少击降低不良事件发生率,提高患者护理满意度,应在临床大量推广。

  • 标签: 老年病房 夜班护理 护理效果
  • 简介:  摘 要:新语文教学大纲明确要求:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,培养学生对阅读有浓厚的兴趣,养成良好的阅读习惯。”新课程改革更关注学生的主体发展,学生也就有了更足够的属于自己的时间和空间,有利于开辟“课外阅读”这片绿洲。我们要特别重视对学生阅读兴趣和阅读能力的培养,加强课外阅读的管理和指导。

  • 标签:   小学语文课外阅读原则方法
  • 简介:摘要:农业的发展,对于农民素质提出更高要求。现如今农民培育有一定问题,虽然成就显著,但不少农民却没有扎实的文化水平,没有投入足够的培训资金,没有健全和完善的培训条件。对于这种情况,本文将提出提高农民专业素质、文化水平以及增加培训资金和改善培训条件和系统的办法,旨在获得更好的农民培训质量。

  • 标签: 现代 农业需求 高素质农民
  • 简介:【摘要】小学是学生进行启蒙教育的一个重要时期,教师在进行体育教学过程中,需要将小学体育教学与德育教学相结合对学生进行教育,这样不仅可以提高学生的体育技能,同时也培养学生正确的价值观。本文针对德育教育与小学体育教育结合的重要性、小学体育与德育教学在结合中出现的问题、体育与德育教学的结合起来进行教学的一些方法进行简单分析与介绍,仅作参考。 

  • 标签:   小学体育 德育教学 结合 
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  • 简介:摘要目的探索结节病的关键基因,并为其分子机制提供理论依据。方法实验性研究。从基因芯片公共数据库(GEO)中下载获得结节病患者外周血的基因芯片数据集GSE34608和GSE18781。使用R软件对芯片数据进行整合并筛选出差异基因。随后进行基因本体论(GO)富集分析和KEGG信号通路分析,利用随机森林和LASSO回归两种算法,筛选出核心基因。为进一步验证基因芯片的结果,选取成都医学院第一附属医院2017年7月至2020年10月收治的肺结节病患者50例设为病例组,并选取于同一时期体检的50例健康志愿者设为健康对照组。采用酶联免疫吸附法对生信分析结果进行验证。结果761个差异基因在免疫反应、炎症反应、GTP酶的活性等生物学过程和功能中均有富集。且富集于T细胞受体,NF-κB,AMPK等信号通路。随机森林和LASSO回归两种算法筛选出核心基因为SPOCK2,ELISA结果显示0~Ⅰ期肺结节病患者(3.24±0.18)μg/L及Ⅱ~Ⅲ期肺结节病患者(5.03±0.12)μg/L,外周血样本中的SPOCK2浓度低于健康对照组(9.31±0.59) μg/L,且差异有统计学意义(F=37.36,P<0.05),且血清SPOCK2对0~Ⅰ期肺结节有较高的诊断效能(AUC=0.836)。结论筛选的核心基因SPOCK2为结节病的发病机制和靶向治疗提供了理论基础,同时通过实验验证血清SPOCK2对于肺结节病的诊断有一定帮助。

  • 标签: 结节病 生物信息学分析 诊断
  • 简介:摘要:在教育教学的整个过程中,课堂导入是教师展开教学工作时不可缺少的手段,是必备的一个环节,同时也是每一位教职员工必须要掌握的基本教学技能。教师课前有效的导入工作,能够构建良好的学习氛围以及教育教学情境,让学生的学习注意力更加集中,学习兴趣也会因此有所提升,进而给教育教学质量的提升打下坚实的基础。

  • 标签: 高中数学 课堂导入 方法与技巧思考
  • 简介:【摘要】 目的 药物灌肠前行清洁灌肠治疗溃疡性结肠炎的护理及效果观察。方法 选取本院2019年9月-2020年8月收治的80例溃疡性结肠炎患者进行研究,以随机数字表法分组,各40例。患者均实施清洁灌肠后药物灌肠治疗。对照组以常规护理支持,观察组以综合护理支持。对比干预效果。结果 观察组干预有效率95.0%相比对照组的80.0%更高(P

  • 标签: 溃疡性结肠炎 清洁灌肠 药物灌肠 效果
  • 简介:摘要目的探讨富含脯氨酸小蛋白2A(SPRR2A)在肺鳞癌中的表达及其可能的作用机制。方法实验性研究。采用生物信息学方法,在GTEx数据库和TCGA数据库中检索分析SPRR2A在多种肿瘤组织和肺鳞癌中的表达,用ROC曲线分析SPRR2A诊断肺鳞癌的价值。收集2018年1月至2020年12月间于成都医学院第一附属医院外科手术的肺鳞癌标本及癌旁正常组织标本,通过RT-qPCR和Western blot技术进行实验验证,并进一步在4种肺鳞癌细胞株中再次验证。收集TCGA数据库中486例肺鳞癌患者基因表达谱数据及临床资料,根据SPRR2A表达水平的中位值,分为高、低表达组,采用GSEA4.1.0软件对差异基因富集的信号通路进行分析。采用Kaplan-Meier法分析SPRR2A高表达组和SPRR2A低表达组肺鳞癌患者的无疾病进展生存期和总生存期的差异。选用肺鳞癌SK-MES-1,构建SPRR2A表达载体shRNA SPRR2A质粒,应用Transwell方法验证干扰SPRR2A基因表达后,SK-MES-1细胞迁移和侵袭能力是否受到影响。结果与癌旁正常组织比较,SPRR2A基因mRNA在肺鳞癌组织中的表达水平明显升高,且有较高的诊断价值(AUC=0.899%);临床标本及肺鳞癌细胞株验证结果与生物信息分析结果一致。肺鳞癌组织SPRR2A mRNA和SPRR2A蛋白均高于癌旁正常组织,分别为(128.45±12.44)和(36.88±2.77)比(10.11±1.32)和(1.46±0.04),差异有统计学意义(P<0.05)。TCGA数据库中,SPRR2A高表达组和SPRR2A低表达组患者差异基因共有528个,包括348个下调的基因和180个上调的基因,这些基因主要富集于细胞黏附分子和囊泡运输的相互作用两个信号通路。预后分析显示,肺鳞癌患者SPRR2A mRNA高表达组的总生存时间和无疾病进展生存时间明显短于低表达组。Transwell实验结果显示,敲减了SPRR2A基因的肺鳞癌SK-MES-1的细胞迁移和侵袭能力均受到显著抑制(P<0.05)。结论肺鳞癌组织中SPRR2A基因的表达水平明显上调,高表达SPRR2A与肺鳞癌患者的预后不良有关,靶向敲减SK-MES-1细胞中的SPRR2A后能抑制其迁移和侵袭。

  • 标签: 肺肿瘤 生物信息分析 富含脯氨基酸小蛋白 细胞迁移 细胞侵袭
  • 简介:摘要:中职学生生源知识基础相较而言较为薄弱,缺乏学习动机,个别学生可能略为调皮,导致被个别老师特殊对待。中职学生大多还是未成年人,思想观念尚未成熟,自我意识不够健全,中职教师应该对学生给与关爱以及对他们的人格尊严给予尊重以及保护。本文分析了我国当前关于中职学校学生的人格尊严的现状以及构成原因,认为未成年学生的人格尊严虽在立法上有所规定明确,但现实中的落实情况却不能完全达到应有的效果。本文专门探讨中职学校教师应如何通过教育保护途径来最大程度满足学生的人格尊严,即从教师改变传统观念,树立正确的人格尊严观念,平等对待每一个学生,支持学生全面发展,正确对待教育惩戒权以及接受教育内部监督等保护途径来达到中职学生的人格尊严保障的实现和完善,让教育成为真正的“人”的教育。

  • 标签: 人格尊严,教师,中职学生
  • 简介:【摘要】:目的:分析睡眠护理在改善重症监护室患者睡眠质量方面的应用效果。方法:在本院2020年3月至2021年3月接收的重症监护室患者中抽选58例作为研究对象,采用单双号分组法将患者分为两组,对照组患者给予常规护理,观察组患者接受睡眠护理。比较两组患者的睡眠质量改善情况。结果:护理后,观察组和对照组患者的夜间入睡快慢评分、夜间睡眠深浅评分、夜间醒来情况评分、夜间醒来后再入睡情况评分以及夜间睡眠总体质量评分和对照组相比,均明显更低,P<0.05。结论:为存在睡眠障碍的重症监护室患者开展睡眠护理可显著改善睡眠质量,值得进一步推广应用。

  • 标签: 重症监护室 睡眠障碍 睡眠护理 睡眠质量
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  • 简介:【摘要】目的:观察健康教育用于糖尿病护理中的临床效果。方法:选择我院80例糖尿病患者,从2017年3月开始,至2018年3月终止,根据抽签法分为观察组(40例)和对照组(40例)。观察组使用健康教育,对照组使用常规护理,比较两组患者临床效果。结果:观察组护理后餐后2h血糖水平及空腹血糖水平低于对照组(P﹤0.05)。结论:在糖尿病患者中实施健康教育,效果显著,临床应用及推广价值极高。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 空腹血糖
  • 简介:【摘要】目的:探究无陪护病房老年抑郁患者护理的难点与对策。方法:选取2019年12月-2020年1月老年抑郁症患者90例,将上述患者采取随机数字表法分为对照组和观察组,对照组患者采取家庭陪护护理,观察组患者采取无陪护病房护理,对比两组患者HAMD(汉密顿抑郁量表)患者满意度。结果:经比较,观察组患者HAMD(汉密顿抑郁量表)评分低于对照组,患者满意度均高于对照组,P

  • 标签: 无陪护病房 老年抑郁症 护理难点 对策
  • 简介:摘要:施工人员要按照园林绿化施工技术要点进行施工,保证园林绿化区域中苗木的成活率。在施工中需要运用表土回填技术,在移栽前对园林绿化土地进行清理和平整、塑形和定点放线,采用容器苗培育技术来培育苗木,培育完成后进行苗木种植,在养护管理中注意苗木的灌溉、排水、施肥和修剪,在种植和养护期间注意病虫害的防治。

  • 标签: 园林绿化 施工工艺 技术