简介：

简介：摘要课堂教学是实现教学目标的重要手段，对提高教学质量有着重要意义。高中阶段的数学教学又是培养学生综合能力的重要时期，对学生的成长有着重要的影响。因而在高中数学教学过程中，改变传统的教学方式，构建高效课堂，是当今时代对高中数学教学提出的新要求。本文首先对高中数学课堂中存在的问题进行分析，进而从教师角度、学生角度两个方面提出了如何构建高效课堂教学模式。

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简介：摘要：新课改落实背景下小学英语教学迎来改革契机，要求以高效课堂模式来为学生创设多样化教学活动，进而在充分调动学生积极性的前提下，促使小学英语教学开展迎合素质教育目标要求。本文在深度分析英语教学现状的前提下，结合科学措施的实施构建高效英语课堂。

简介：新一轮课程改革对教学方式提出了新的要求，我们必须从根本上转变教学观念，确立以学生发展为本的教学理念，注重激发学生的学习兴趣，突出学科特色，创设丰富的教学情境，引导学生变被动为主动，从而提高课堂教学效率。

简介：摘要：在学习的过程中，想要构建出良好的小学美术学习课堂，因此，教师以教学方法为研究对象，以创新为指导思想，基于此，本文对当前小学美术课堂教学的现状以及小学美术课堂高效教学的措施进行了分析。

简介：摘要：作为教育系统中不可忽视的部分，小学体育教学是提高素质的重要学科。在小学体育教学中，不仅可以提高学生的身心素质，还可以培养学生的意志品质，全面提高学生体育核心素养。但受诸多因素的影响，小学体育教学仍存在一些缺陷，教学效果不尽人意，因此，为了激发学生对体育的兴趣，有效增强学生的身体素质，构建高效小学体育课堂，我们有必要对体育教学进行优创研究。本文就这一问题作了深入的探讨，并提出了几点教学策略，希望能促进小学体育教学质量的提高。

简介：摘要：随之现化素质教育改革的深化，教育各界倡导除了让学生掌握文化知识技能外，愈加全方位发展学生的综合素质。良好的身体素质是学习的基础，因此，小学体育教学不可忽视，它能使学生的身心得到协调健康发展，在素质教育中发挥着无可替代的作用。为此，如何培养学生兴趣，使学生在增强身体素质的同时也实现德智体美的全面发展，成为了构建高效小学体育课堂的主要目的。综合上述问题，本文提出了几点建议，以期能给其他教师提供有益的借鉴。

简介：摘要：虽然小学美术教师对于美术教育有着丰富的理论知识，很多教师还有着丰富的实践经验，但是在面对活生生的学生时，对于如何去走进学生、了解学生，如何上好一节小学美术课仍然有着不少的问题。教师在进行教学时要做好充分的准备，对于不同年龄段的学生要采取相对应的教学措施，要充分注意观察学生之间的差距，并且注意思考与总结学生之间差距的来源，通过查找出小学美术课堂效率不高的原因改善自己的教学方式。通过教学方式的改进更好地将学生的注意力汇聚到课堂中来，让学生能够产生对小学美术自主学习的意识，以及发现身边美的能力，提升学生的综合美术素养。

简介：摘要：随着科学技术的迅猛发展，计算机与5G网络技术已经得到广泛应用，为了培养实现“中国梦”的栋梁之材，无论是农村，还是城市的中小学，都普及了信息技术教育。尤其在小学信息技术高效课堂教学革新过程中，广大一线教师与时俱进，开拓进取，取得了较为理想的教学成果；同时，在全面贯彻教育部印发的“双减”意见精神的过程中，信息技术教师注重开发学生潜能，兼顾学生的个性发展和全面发展，让学生在轻松愉悦的氛围中学有所获，感有所悟，教学效果喜人。笔者就如何建成小学信息技术高效课堂模式提出一些体会，以达优质课程资源共享之愿景。

简介：摘要：初中地理教育在培养学生的地理思维、地理素养和地理技能方面具有重要作用。通过设定明确的学习目标，教师可以引导学生更有针对性地学习地理知识，并将地理内容与学生的生活经验相结合，增加学习的实用性。现代科技的应用可以使地理课堂更加生动有趣，通过地图、图表和多媒体资源展示地理现象，激发学生的兴趣。此外，互动性教学方法，如小组讨论和实地考察，有助于学生积极参与，深入理解地理概念。

简介：摘要：本研究探讨了小学信息技术高效课堂模式，特别聚焦于基于微课的学困生转化策略。信息技术在小学教育中的重要性与日俱增，而高效的课堂模式可以提高学习效果。信息技术具有综合性、实践性、全球性等特点。而微课作为一种灵活的教学工具，有潜力个性化支持学困生，并培养学生的自主学习能力。此外，研究还分析了学困生的特点和问题，并提出了基于微课的转化策略，包括个性化支持、自主学习培养和诊断与反馈机制。未来，微课在信息技术教育中的前景广阔，学困生转化策略的可持续性和政策支持将推动小学信息技术高效课堂模式的发展。这项研究旨在为改进小学信息技术教育提供有益的见解和实践建议。

简介：摘要：为提高软水机再生方法盐利用率，提供一种软水设备的树脂再生方法，该方法包括连续循环进行的吸盐再生步骤和无盐水置换步骤且所述循环次数至少为两次。多阶段吸盐再生实现分峰减负，通过将总盐分在多个循环周期利用，能够避免一次性吸盐再生模式由于置换水置换中钙镁离子浓度过高而造成的离子返混现象，且流动的无盐水液置换上一阶段吸盐再生产生的钙镁离子以弱化离子返混对下一再生过程的影响，提高再生效率同时达到节盐的目的。

简介：【摘要】山区坡耕地是耕地的重要组成部分，但往往附近缺乏水源，从山箐中取水又受限于地形地貌，难以实现。因此，坡耕地多数只能靠自然降水灌溉，即所谓的“望天田”，严重制约了农业生产的发展。通过对坡耕地的现状，以及小水窑、小水沟的劣势分析，结合当地生产实际，就如何有效解决此类耕地的灌溉问题经多年积极探索，不断总结、优化，形成了一套“节本、高效、环保”，又切实可行的山区坡耕地高效节水灌溉模式：“山箐取水+管道输送+高位水池+配套管网+田间灌桩”，并就模式的五个环节在实施中需要注意的要领进行了叙述。此模式在实施中操作较对简单，而且突破了地形限制，可在不同山区推广应用。

简介：摘要：随之现化素质教育改革的深化，教育各界倡导除了让学生掌握文化知识技能外，愈加全方位发展学生的综合素质。良好的身体素质是学习的基础，因此，小学体育教学不可忽视，它能使学生的身心得到协调健康发展，在素质教育中发挥着无可替代的作用。为此，如何培养学生兴趣，使学生在增强身体素质的同时也实现德智体美的全面发展，成为了构建高效小学体育课堂的主要目的。综合上述问题，本文提出了几点建议，以期能给其他教师提供有益的借鉴。

简介：摘要：随之现化素质教育改革的深化，教育各界倡导除了让学生掌握文化知识技能外，愈加全方位发展学生的综合素质。良好的身体素质是学习的基础，因此，小学体育教学不可忽视，它能使学生的身心得到协调健康发展，在素质教育中发挥着无可替代的作用。为此，如何培养学生兴趣，使学生在增强身体素质的同时也实现德智体美的全面发展，成为了构建高效小学体育课堂的主要目的。综合上述问题，本文提出了几点建议，以期能给其他教师提供有益的借鉴。

简介：摘要：崇左市是广西乃至全国的甘蔗生产大市，年甘蔗种植面积在400万亩以上，为充分利用崇左市冬闲甘蔗地和温光资源，实行冬种马铃薯与甘蔗轮作，通过科学优选良种，精细整地，适时播种，合理密植，黑地膜覆盖，高效节水灌溉，水肥一体化，病虫害综合统治，全程机械化生产等核心技术措施，实现冬种马铃薯高产高效。

简介：摘 要：课程改革在不断进行时，对于教育教学也有着更高的要求。中职语文的教学要突出语文和职业的特色，为此需要语文老师们采取科学合理的策略，更好地去对学生们进行知识以及技能的传输，让学生的综合能力得以有效地提升。文章围绕中职语文有效课堂的构建进行阐述，提出合理的策略。

简介：摘要：随着人们教育理念的不断革新和教育改革的不断深入，如何营造开放又充满活力的小学语文高效课堂成为了一个亟待研究的重要课题。课堂是知识传播的场所，是师生之间交流的平台，小学语文教师需要挣脱传统教学观念的束缚，利用课堂充分活跃学生的思维，鼓励学生分享学习心得，同时与学生进行全方位的互动来拉近师生间的距离，共同构建一个丰富、饱满的课堂。

简介：摘要：物理学是一门自然科学，特别对于处在感性认识阶段的初中生,在课堂教学中，需要实验过程的体验来激发兴趣、感受方法，学生也需要实验的结果来获得愉悦，满足成就感。通过物理实验，能提高学生们的动手能力培养学生学习物理的兴趣。同时我们学生要打好坚实的文化基础，学好语文，数学。为我们学好物理做好准备。物理课初中，高中，大学各讲一遍，初中定性东西多，高中定量多。本文就初中物理教学高效学习模式提出几点建议。