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简介：2014年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时．关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，

简介：为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,党中央决定,在县处级以上领导干部中开展＂三严三实＂专题教育。日前,自治区党委书记王君和自治区党委常委、宣传部长乌兰先后作了专题党课报告,自治区＂三严三实＂专题教育全面启动。

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简介：有些同学读了许多书，写作水平还不见有大起色，其中一个重要的原因就是不能“读以致用”。那么怎样才能提高写作水平呢？

简介：<正>计划生育是我国的一项基本国策。农业计划生育“三结合”的科技帮扶工作,是党和国家对农村实行计划生育的贫困农户实施农业科技脱贫的一项社会性工程,是国家在农村落实计划生育政策的具体体现,是“九五”期间国家计划生育工作的新举措。帮助和扶持计划生育的农户发展生产,选准致富门路和项目,使他们尽快摆脱贫困,走上富裕道

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简介：摘要城乡结合部的学生写字水平不高，笔者从“写字兴趣、写字存在的问题、写字姿势&rdquo;三个方面的情况做了调查，并从“激发写字兴趣，培养良好的写字习惯，提高写字技巧&rdquo;等方面入手展开探索和实践，初步探索出了适合城乡结合部学校写字教学的三个结合。

简介：一、博览,精读,从范文中体悟各种写法写作和阅读不可分割。读写结合，有助于提高写作能力。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。熟读唐诗三百首。不会作诗也会吟”“劳于读书，逸于作文”，这些经验之谈，是很有道理的。

简介：摘要写字教学是小学低段语文教学的重点内容，小学写字教学要走出“机械模仿&rdquo;的误区。在低段写字教学中，通过“识、写结合&rdquo;、“写、思结合&rdquo;、“写、评结合&rdquo;的策略进行优化，能够提升小学生写字学习的整体效率。

简介：党的“十五大”报告中指出:“建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。”《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中,把努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本目标,这是提高学生思想政治素质的关键。在师训干训工作中,要适应21世纪基础教育改革与发展及人才培养的需要,采取有效措施,把德育贯穿于全面素质教育之中,纳入素质教育的运行轨道,将社会主义、集体主义、爱国主义教育融合于“做人”的道理之中,将对社会热点问题的剖析交汇于学生的社会责任感之中,使德育切实与社会现实及学生的思想实际有机和谐地融为一体。

简介：摘要“随文识字&rdquo;就是边学文，边识字，字不离词，词不离句，句不离篇，将识字任务贯穿于课文的学习中，自始至终融合在课时的教学中。为了有效地随文识字，在教学过程中要注意将字的音形义紧密结合，夯实识字基础，要抓住特点，识写结合，还要注意将识字与阅读结合。只有这样，才能有效地提高识字的数量和质量，为儿童语言的发展奠定基础。

简介：读写结合，激发写作兴趣；说写结合，调动写作欲望；写评结合，增强写作信心；

简介：工学结合在职业教育中起着重要作用。但因其理论缺陷、条件制约、认识偏狭,其作用尚未得到充分发挥。当务之急是要突破理论界限、校企界限、工学界限等三个界限,从而创新工学结合理论,促进校企深度融合,实现全过程多环节的工学结合。

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简介：作为开展法治教育主阵地的高中思想政治课堂,教育工作者要充分认识到在高中教育阶段普法的重要性,应加强法律基本知识、理念教育,引导中学生树立法治意识,培养学科核心素养,促进学生的全面发展和法治国家的建设。