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幼儿美术教学生活化模式探析

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摘要美术教育是幼儿教育中极其重要的一部分，它能够起到锻炼幼儿的动手能力和思维能力，新课改下，对幼儿园美术教学也提出了新的改革要求，要求遵从"从生活中来，到生活中去"的理念，美术的创作灵感来自于生活，并且生活中到处都有幼儿进行美术创作的素材，让学生在美术中发现生活，在生活中发现美术。

DOI g4qyp039d8/3139196

作者李倩

机构地区不详

出处《科学教育前沿》 2019年08期

关键词幼儿美术教学生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）