首页 > 《中小学教育》 > 2019年8期 > 探究式教学在高中化学课堂中的应用

探究式教学在高中化学课堂中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要新课程突出强调创新精神和实践能力的培养，而学生创新精神和实践能力的培养需要通过具体的探究活动来实现。高中化学教材的开发和设计十分重视引导学生开展科学探究。随着教育改革的推进，我们应积极培养学生进行探究学习，而不是被动接受学习。学生在探究知识的过程中，既能激发学习情趣，深入理解和掌握知识，又能培养学生创新精神和实践能力。

DOI 7j6kq53n40/3688318

作者但世辉

机构地区但世辉（湖北省襄阳市襄阳东风中学湖北襄阳441000）

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词探究式学习化学教学新课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）