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小学数学分数应用题教学探索

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摘要摘要：小学数学应用题的求解过程中，教师要积极引导学生对题目进行分析，帮助学生掌握具体的解题方法。对如何开展小学数学分数应用题解题教学进行简要分析。

DOI n49p2k3qjy/4823035

作者徐智

机构地区浙江省温州市永嘉县乌牛第二小学

出处《教学与研究》 2020年14期

关键词　　小学数学分数应用题教学探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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