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浅谈初中历史教学中如何创设教学情境

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摘要摘要：情景教学就是针对教学任务，创造特定的教学情境来重现历史，让学生们身临其境地去感受历史人物的思想过程，历史事件的发展走向。把握历史的脉搏，学好历史，在历史的长河中遨游，实现从过去到将来的展望，将来对过去的回顾。基于此，以下对初中历史教学中如何创设教学情境进行了探讨，以供参考。

DOI 54y0q8m1d0/4892176

作者聂明昌

机构地区贵州省赤水市第四中学564701

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词初中历史教学教学情境创设策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）