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浅谈信息技术与小学数学教学的融合

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摘要摘要：信息技术是社会发展、科技进步的产物，其应用和推广推动了各行各业的发展，企业的管理模式、员工的工作效率，人们的衣、食、住、行等生活习惯都因此发生了改变。教育领域各阶段的教学模式也受到了信息技术的激烈冲击。数学在任何阶段都十分重要，小学数学教师要发挥信息技术的优势，让学生从小学开始就感受到数学的重要性和有趣性，快乐地在数学知识中探索、创新、学习。

DOI n49pq16qjy/4913611

作者杨海霞

机构地区山东省德州市陵城区郑家寨镇中心小学

出处《教学与研究》 2020年21期

关键词小学数学信息技术有效融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）