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试论初中英语阅读教学中思维能力的培养

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摘要摘要：学好英语学科的重要内容是培养英语思维能力，阅读能够锻炼学生的思维活跃。初中英语阅读需要让学生养成自我学习意识，培养自身的思维能力。本文通过开展校内调查活动，在了解了学生英语阅读思维培养的情况后，对阅读学习的思维培养进行简单探讨。

DOI rj8p23gy40/4928834

作者汤胜楠

机构地区黑龙江省伊春市伊美区第六中学邮编：153000

出处《中国教师》 2020年10期

关键词思维发展初中英语阅读教学思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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