小组合作在初中数学教学中的应用探析

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摘要 摘要:数学是初中阶段课程体系中的重要模块.小组合作学习源于生本理念,是现代教育的核心.因此,初中数学教师应该认识到小组合作学习的优势,并结合初中生的学习特点以及数学学科的教育目标,有效组织学生进行以小组为单位的合作学习活动,以提高课堂教学的质量。
出处 《教学与研究》 2020年29期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)