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核心素养在高中数学教学中的渗透研究

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摘要摘要：核心素养是促进学生终身发展的综合能力，体现在数学学科重在培养学生综合学习能力、创新能力和实际运用等多方面能力，这些能力是学生学科核心素养的主要内容和体现。因此，教师在高中数学教学中，应积极研究、总结行之有效的培养学生核心素养教学方法，对学生持续进行核心素养的培养与渗透，使学生在数学学习过程中，逐步提升适应终身发展的综合能力。

DOI rdx2o9k1jl/5074497

作者郭晋北

机构地区山西省晋城市凤鸣中学 048000

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词核心素养高中数学教学实践渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）