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小学道德与法治课法治意识的渗透

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摘要摘要：近年来，我国加强了对公民法治素养的培养，要求将法治教育渗透到中小学学科教学中。道德与法治课程是小学阶段的思政专业课，是对小学生培养法治意识的最重要和关键的渠道。本文以部编本小学道德与法治课程为例，从四个方面介绍在课堂上有机落实法治意识培养的有效教学措施。

DOI ojz6mwwed5/5167770

作者白文娟

机构地区新疆哈密市巴里坤县山南开发区火石泉学校839000

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词小学道德与法治法治意识渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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