首页 > 《教学与研究》 > 2022年19期 > 小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透

小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在课堂上，要从学生的生活出发，引导学生树立法律意识，可以通过形式多样化的教学方式，引导学生更好的学习法律相关知识。并通过故事、情景和案例等形式，使学生对抽象的法律知识有了更深的认识，并对其进行了深入的思考与剖析，在不知不觉中养成了高尚的道德情操和理性的法制观念。

DOI zdlm99x84l/6765664

作者宋美丽

机构地区平阴县栾湾学校山东济南 250400

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词小学道德与法治课堂法治意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1朱汉阳. 小学道德与法治课堂"法治意识"巧渗透.教育学,2023-07.
2余桂红 ,王光帅. 小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透.教育学,2023-07.
3徐华芳. 小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透.教育学,2021-01.
4刘春苑. 小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透.教育学,2021-04.
5刘丹丹. 小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透.教育学,2023-10.
6陈丽端. 小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透.教育学,2023-02.
7刘杨. 小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透.教育学,2023-05.
8戴以. 小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透.教育学,2023-04.
9赵明明. 小学道德与法治课堂“法治意识”巧渗透.教育学,2023-06.
10贾宏岩. 小学道德与法治课堂法治意识巧渗透.教育学,2024-04.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学道德与法治课堂法治意识

返回顶部