浅谈初中历史教学中历史观念的培养

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摘要 摘要:初中历史教学作为一门历史基础课,涉及面很广。学习中国历史不仅仅是广大学生的一门重要历史课程,也是学校培养学生历史文化思想内涵的良好教育渠道。目前,我国初中历史教学的发展现状不容乐观。在中考的压力下,老师的课堂教学大多已经习惯于着重强调中学教材中对知识的有效灌输,因此老师教学方法必须改变旧的教学观念,运用适当的教学方法,整合有效的资源,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。老师们应当注重历史观念的培养,根据每个学生不同情况以及他们的身心特点制定适合他们的培养方法使学生养成良好的习惯。
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)