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游戏化教学在初中信息技术课堂中的应用

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摘要摘要：在新课程改革工作持续推进的过程中，各学科教学水平得到了显著提升，促使许多新型的教学模式得以研发和运用。游戏化教学是新课程标准大力推崇的教学方式之一，将其应用到初中信息技术课堂中，有利于将抽象复杂的信息技术知识变得生动、形象、有趣，加深学生的理解和记忆，充分发挥出学生的主观能动性，切实提高学生的信息素养与学习能力。

DOI rdx37z91dl/5424801

作者夏媛媛

机构地区湖南省长沙市雨花区中雅培粹学校，湖南省长沙市410000

出处《中国教工》 2021年11期

关键词初中信息技术课堂游戏化教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）