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游戏化教学在初中信息技术课堂中的应用

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摘要摘要随着社会的不断发展，作为初中信息技术的教师应该在课堂当中不断的引导学生积极的投入到学习当中，使得学生能够充分的感受到学习的重要性。在初中教学当中，游戏化教学的方式可以有效的提高学生的学习积极性，更加符合学生的学习需求，可以提升学生的信息技术掌握能力，进而在教学中体现出寓教于乐。使得学生在学习信息技术时，能够体会更多的快乐。基于此本文针对游戏化教学在初中信息技术课堂当中的应用意义做出了分析，并说出了游戏化教学在初中信息课堂中的应用策略。

DOI 2d3xn397d9/5575791

作者魏玉胜

机构地区山东省日照市五莲县电教仪器站邮编：262300

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词游戏化教学初中信息技术应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）