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核心素养导向下的小学语文阅读教学策略研究

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摘要摘要：在当下我国的教育水平正在逐渐的提升，随着我国新课程改革的逐渐推进，各个不同层级的教育模式也在逐渐地进行创新。而对当下小学阶段的教育进行分析，能够发现培养学生的核心素养已经成为教师的主要任务。在语文教学当中，通过小学生的语文阅读教学可以进一步加强他们的核心素养，因此小学语文教师在实际教育的这个过程当中就需要树立创新的阅读教育理念，将对小学生的语文核心素养放在阅读教学开展的首位，通过各种方式促使学生更加健康地成长，更加全面的进步。

DOI 54yq1o01j0/5874976

作者刘晓春

机构地区甘肃省天水市麦积区甘泉中心学校甘肃省天水市 741020

出处《中小学教育》 2022年2期

关键词核心素养小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）