分层教学在高中化学教学中的应用

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摘要 摘要:随着教育改革的不断推进,高中化学教师将学生为主体的教学模式丰富化,以促进学生综合素质的培养,在这样的大背景下,分层教学模式应运而生。由于高中化学内容复杂、抽象概念密度增加的学科特性,以分层教学为载体,将学生的核心素养为教学目标的新型教学模式,为高中化学教学带来了新气象。
出处 《中小学教育》 2022年20期
出版日期 2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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