初中英语写作教学中以读促写的应用分析-中国期刊网

摘要摘要：阅读和写作之间关系密切，均为初中英语教学中教师需要关注的焦点，但传统教学模式下，阅读和写作教学单独进行，不利于学生英语综合实力的培养。教师要善于使用以读促写模式，指引学生通过阅读学习知识，积累写作经验，在写作活动中完成知识输出的任务，从而达成构建初中英语写作高效课堂的目标。鉴于此，本文围绕初中英语写作教学的实际情况，简述了以读促写模式应用的意义，详细提出了两条以读促写模式应用的措施。