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小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略初探

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摘要摘要:随着新课改的不断推进，我国小学教育课程体系正在随之调整。而数学作为我国小学教育的基础课程，不仅需要重视基础知识的教学，更需要实现逻辑思维能力的培养，以此来全面提升学生的数学学习能力，为其今后的学习与发展带来有效保障。基于此，本文针对于小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养途径进行论述，以供参考。

DOI wjvgr05kj7/7041050

作者马爱英

机构地区河北省衡水市枣强县第七小学

出处《科学与生活》 2023年1期

关键词小学数学逻辑思维能力培养策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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科学与生活

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