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小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略初探

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摘要摘要：逻辑思维能力要从小来培养，尤其是数学逻辑思维能力，可以更好地锻炼学生的数感应用能力、图形空间能力、逻辑推理能力、探究能力以及迁移应用的能力。学会对事物的感知和对学到的知识进行有效的概括和总结。

DOI lde0xo7e43/5466541

作者陈茂利

机构地区山东省济南市钢城区颜庄鲁能希望小学

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词小学生数学思维能力具体策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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