首页 > 《职工天地》 > 2022年22期 > 浅析在小学数学教学中培养学生口算能力的有效途径

浅析在小学数学教学中培养学生口算能力的有效途径

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：2022年新课标强调，要重视口算，加强估算，提倡算法多样化，理解运算的实际意义。在小学数学教学中培养小学生的口算能力，可以促进学生理解算理。而学生在理解算理的基础上，才能够正确地进行口算，进而达到举一反三的学习效果，提高计算的速度和准确性，促进口算能力提升。基于此，本文将针对在小学数学教学中培养学生口算能力的有效途径进行分析和探究。

DOI pd578192j7/7095095

作者丁晓峰

机构地区黑龙江省伊春市丰林县五营小学 153033

出处《职工天地》 2022年22期

关键词小学数学口算能力教学策略

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）