浅谈小学数学课堂核心素养的有效渗透与培养-中国期刊网

摘要摘要：新课标下小学数学教学的重心不再是单一的知识教学，而是更加注重核心素养的培养，强调以拓展学生认知思维为目的组织针对性的教学，让学生高效掌握数学知识与技能。为此，教师则需重视学科核心素养在课堂教学中的渗透，改变传统教学理念与方式，创新教学手段，引导学生开展结构化的知识学习，进而实现核心素养的有效培养。基于此，本文对小学数学课堂核心素养的渗透与培养进行探讨。