小学美术教学中审美能力的培养探究

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摘要 摘要:小学美术学科作为学生所需要学习的基础课程,也是培养学生审美能力的重要方式,目前不少教师在开展美术课程教学的过程中,采取的整体教学方式比较单一,教学理念也比较落后,不能够有效促进学生审美能力的提升,也不符合现阶段新课程改革的标准。教师在整体的教学过程中能够切实重视学生审美能力的培养,帮助学生能够树立好个人的美术思维,才能够切实提高学生的个人学习质量,从而提高整体的小学美术教学质量。
出处 《中国教师》 2023年3期
出版日期 2023年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)