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任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用

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摘要摘要：初中信息技术教学是培养学生信息素养和应对日益数字化社会的关键环节。任务驱动教学法作为一种创新的教学策略，在这一领域的应用备受关注。本文将探讨任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用策略，通过分析学生需求、设计具体任务、提供资源和指导，以及评估成果的过程，以期深入剖析如何有效地利用任务驱动教学法，提高学生的学习积极性、实际问题解决能力，以及信息技术技能，从而更好地迎接信息时代的挑战。

DOI 6jrp77o5d5/7760939

作者王玲

机构地区平罗县第三中学 753400

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词任务驱动初中信息技术应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）