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任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用

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摘要摘要：任务驱动教学法在初中信息技术教学中，通过设计富有挑战性的学习任务，激发学生的学习兴趣。教师引导学生分组合作，根据学生的学习能力和兴趣进行任务分工，促进学生之间的合作与互助。利用情境导入的方式，创设生动有趣的学习氛围，提高课堂吸引力。这些策略让学生在信息技术学科中充分展现学科素养，提高了学科学习深度。

DOI 0dpol08moj/8098921

作者王俊

机构地区宁夏回族自治区中卫市第九中学 755000

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词任务驱动教学法初中信息技术教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）