任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用研究

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摘要 摘要:实施初中阶段的信息技术课程教学工作,主要目标在于培养学生信息素养,帮助其提升现代社会适应能力,使其成长为优秀的新时代青少年。以互联网技术不断发展为背景,教育教学工作不再局限于基础的各种文化课程指导,更加重视学生对现代社会的适应力提高,有着教学重心的转变趋势。本文从任务驱动教学法应用的角度逐步深入,分析初中信息技术教学中应用任务驱动教学法的作用,思考发挥任务驱动教学法价值方法,并提出建议以供参考。
出处 《时代教育》 2024年2期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)