简介：【摘要】目的：循证护理在慢性胆囊炎患者腹腔镜围手术期的应用研究。方法：选取我院22022.1～2022.6收治的慢性胆囊炎腹腔镜围术期患者54例作为研究对象，对照组常规护理，研究组实施循证护理，分析两组满意度、术后疼痛、住院时间等。结果：研究组患者满意度高于对照组，差异显著（P

简介：摘要目的编制癌痛规范化治疗评估量表（CP-STAS）并检验其信效度，为评估医院癌痛规范化治疗提供简洁、有效的测评工具。方法采用文献查询及专家访谈形成量表条目池，最终量表经过专家咨询、预调查、正式调查后形成。利用CP-STAS量表对2019年2月至2019年4月浙江大学医学院附属第一医院各科室癌痛患者病程记录进行评价，考察该量表信效度情况并进行项目分析、同质性检验等。结果正式调查中共计评估患者病历200份，采用Levene法F检验显示量表总分的低分组和高分组有显著性差异，量表具有较好的鉴别度；同质性检验显示除条目11外，其他各条目与总分均有良好相关性；测量克朗巴哈系数（Cronbach's α）为0.739，说明量表的信度非常可观；采用因素分析法提取4个公共因子解释量表的结构效度，可解释总方差的58.888%，14个条目在其主因子上的负荷均大于0.4，说明量表结构效度佳。结论本文提出的癌痛规范化治疗评估量表（CP-STAS）用于评价癌痛治疗工作是否规范化的信效度较好，可供临床应用。

简介：摘要：经济的发展，促进建筑工程项目逐渐增多。建筑工程建设的过程中会涉及多个领域的施工内容，其中建筑机电设备的安装就是其中一项重要的施工内容。建筑机电设备在安装的过程中会受到多种因素的影响，为了保证建筑机电设备安装工程能够顺利地进行，施工单位必须加强对建筑机电设备安装工程管理的重视程度。本文就工程机电设备安装施工的现场管理展开探讨。

简介：摘要目的探析三七白及散配合四联疗法治疗合并幽门螺杆菌阳性的消化性溃疡的临床疗效。方法选取我院在2015年1月至2018年7月期间收治的48例合并幽门螺杆菌阳性的消化性溃疡患者，将其随机分为治疗组和对照组，各为24例，对照组以单纯四联疗法进行治疗，治疗组在其基础上配合三七白及散治疗，比较两组治疗效果及临床指标改善情况。结果治疗组经治疗的总有效率达到95.83%显著高于对照组75.0%，比较差异显著，P＜0.05；治疗组住院时间（5.5±1.3）d、体征消失时间（7.0±1.5）d、溃疡痊愈时间（24.3±3.2）d显著优于对照组,比较差异显著，P＜0.05;治疗组转阴率（24/24）100.0%显著高于对照组，比较差异显著，P＜0.05。结论三七白及散配合四联疗法治疗合并幽门螺杆菌阳性的消化性溃疡的效果良好，促进患者溃疡愈合，缩短住院时间，值得临床推广。

简介：经济类实验教学是跟随着实验经济学的发展而来的。目前,高中经济常识教学主要还是以讲授式教学为主。高中经济类实验教学是笔者多年探索实践的一种新型的授课方式。它是由教师根据经济学原理设计、组织学生参与教学实验来呈现一个经济学案例,并引导学生对案例进行探讨和研究,实现对某个经济学原理的理解,完成教学任务的一种教学方法。本文以"宏观调控"为课例介绍了经济类实验教学在高一经济常识课教学中的应用,探讨了经济类实验教学的课型特点、授课效果。

简介：随着科技和经济的持续进步发展,小学教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。在小学语文课程中,阅读教学是其中非常重要的一部分内容。为了改善阅读活动的整体质量,教师应当尝试将阅读活动分成四个部分,分别是粗读、通读、精读和诵读,以此提升阅读效率。本篇文章将阐述小学高年级语文阅读教学的具体方法,并列举相关案例进行详细说明。

简介：本文主要就小学语文中高年级作文教学的措施进行深入研究,旨在提升学生的写作能力,最终使其得以向更加全面的方向发展。首先,教师需丰富现有的写作素材,尽可能提升学生的想象力、创新能力。例如鼓励学生积极参与社会实践积累经验,同时养成日常积累、积极阅读的好习惯。其次,教师需及时给予学生一定的方法指导,不仅要夯实学生的基础能力,同时还应该适当渗透文体知识。教学过程中,必须及时将学生的积极性激发出来,鼓励学生将自己的主观思想表达出来。除此之外,教师需对学生的修改能力进行提升,学生不仅需要掌握传统的修改技巧,同时还应该掌握个性化修改的能力,自评以及互评技巧均需有明确的认知。

简介：高中生社会研究是具有研究性学习性质的中学思想政治学科的实践活动。本文基于作者多年指导学生开展社会研究的经验,总结运用评价对学生研究进行过程指导。

简介：“错误”是相对的,教师应辩证地看待错误,不断挖掘错题的价值。从一道出错率极高的典型例题出发,提出新的题型,引导学生比较分析新旧题型的共同点,学会认真审题,把握核心关键量,从而有效解决问题。