简介:摘要 : 实验动物是个复杂的有机体,个体间存在差异,不像物理化学实验能够精细定量,实验过程中有很多关键要素需要控制。对于胰岛素生物活性检测和效价检测除了饲养环境因素的控制、动物质量的选择、样品的精确稀释、人员操作的准确规范外,实验的一些关键时间点也必须控制好。
简介:摘要目的分析ICU呼吸衰竭机械通气患者应用人文关怀护理的应用价值。方法纳入此研究中的62例研究对象均为我院于2014年7月-2016年1月期间收治的ICU呼吸衰竭机械通气患者,按照其入院治疗的先后顺序划分为观察以及对照两组,其护理模式分别选择人文关怀护理模式以及常规护理模式,分析两种护理模式的应用价值。结果观察组和对照组患者采用不同护理模式,其护理满意度经计算后为96.78%和74.19%,且观察组患者的配合程度好于对照组,数据之间经对比后统计学意义产生(P<0.05)。结论将人文关怀护理模式应用于ICU呼吸衰竭机械通气患者中,可提升其护理满意度,能够提升患者的配合程度。
简介:目的研究并分析优质护理服务在老年性脑梗塞护理中的应用。方法此次研究的对象是选取我院于2013年1月~2014年1月所收治的60例老年性脑梗塞患者,将其临床资料进行回顾性分析,并基于患者临床资料的分析和住院的先后顺序,随机进行分组,将其划分为病例各为30例的对照组与观察组,其中对照组予以常规的护理,观察组基于常规护理还采取了优质护理服务,对比观察两组患者治疗情况与护理满意度。结果经护理,观察组优良率为93.4%,护理满意度为96.7&,对照组优良率为76.7%,护理满意度为80.0%,二者所存差异具有显著,具有统计学意义,即P<0.05。结论从本次研究结果来看,在老年性脑梗塞的临床护理中采取优质护理服务来予以护理,所获疗效显著,不仅可提高患者治愈率,同时还可使患者满意度得到显著地提升,在临床中具有一定的应用价值以及推广价值。
简介:摘要目的探讨多媒体循环教育模式在肠镜治疗患者中的应用效果。方法随机选我科2016年9月至2017年2月肠镜治疗患者120例,按治疗先后顺序列号,单号为对照组,双号为观察组,各60例。对照组采用以床位护士口头宣教为主的常规术前宣教方法,观察组每个患者由床位护士采用多媒体形式对患者进行术前宣教,肠镜治疗后比较两组患者肠道准备情况、术中配合度及患者满意度。结果观察组肠道准备情况优于对照组(P<O.05),观察组术中配合度及患者满意度均高于对照组(P<0.05)。结论采用多媒体循环教育模式可以提高肠镜治疗患者的肠道准备质量,有效降低肠道准备不合格率,增加肠镜治疗成功率,提高患者满意度。