简介：摘要目的了解母乳性黄疸的诊治。方法对50例母乳性黄疸患儿诊治追踪。结果早期配合使用益生菌妈咪爱和肠道吸附剂思密达，疗效满意。结论掌握母乳性黄疸的诊治及可能的并发症，早期进行适当干预。

简介：【摘要】目的：探讨泌尿外科护理临床带教中采取优质护理的效果。方法：研究随机选取2021年7月-2022年7月在医院进行实习的60例护士为对象，通过抽签法分组，共分成对照组和研究组，对照组采取传统带教，研究区采取优质护理服务模式带教，比较效果。结果：研究组操作技能、理论基础知识等带教效果均高于对照组，且在带教方式评价上，研究组护士自我评价和带教老师评价评分均高于对照组，P<0.05。结论：在泌尿外科护理临床带教过程中，通过优质护理模式开展，能够提高带教效果。

简介：【摘要】目的：探究免疫性血小板减少性紫癜(immunologic thrombocytopenic purpura ,ITP)患者护理中人性化健康教育的价值。方法：选择我院血液科在2022年1月-2023年1月收治的68例ITP患者，随机分为对照组（接受常规护理）34例和研究组（加强人性化健康教育）34例，分别观察干预结果。结果：干预前两组的自护能力评分比较差异不显著（P＞0.05）；干预后的自护能力评分显著高于干预前（P＜0.05），并显著高于对照组（P＜0.05）；研究组生活质量评分显著高于对照组高（P＜0.05）。结论：人性化健康教育可改善ITP患者的生活质量与自护能力。

简介：培养学生自主学习能力是新课改的要求,也是时代发展的要求,我们小学语文教师要深入研究新课改的方向,努力培养学生的自主学习能力,本文重点探讨了培养学生自主学习能力的重要性及方法。

简介：摘要：实践证明，高中语文教学中可以渗入问题意识，来培养学生的批判性思维。批判性思维有助于培养学生提出问题、分析问题和解决问题能力，培养学生正确的思想情感和价值观念。

简介：英语教学法的学科特点决定了在学习英语教学法的过程中需要是理论与实践相结合，所以在使用英语教法教学时教师更应该抓住英语教法学科的特点，把握英语教学的规律，指导学生在实践中学习，即进行研究性学习。英语教学法课程研究性学习牵涉的范围广，可采用的研究方式多，实践中可能出现的种种问题又是学生能力提高的障碍。因此教师在英语教法研究性学习中的指导作用就显得十分重要。本文论述了研究性学习的含义，英语教法教师在学生研究性学习中对学生选题、研究方法及成果总结等方面所进行的指导作用。

简介：摘要目的观察临床上采取组合型人工肾对老年维持性血液透析患者进行治疗，其皮肤瘙痒症状改善情况，以评价其临床治疗效果。方法选择2017年1月至2017年11月在我院进行治疗的100例老年维持性血液透析患者进行研究，将患者分成两组，研究组50例患者采取组合型人工肾方式进行治疗，对照组50例患者采取常规治疗方式进行治疗。观察两组患者临床皮肤瘙痒症状、临床治疗满意度以及不良反应发生现象等结果比较。结果研究组患者临床皮肤瘙痒症状、临床治疗满意度以及不良反应发生现象等结果均明显优于对照组，且两组患者临床结果比较存在明显差异，具备统计学意义（p<0.05）。结论临床对老年维持性血液透析患者采取组合型人工肾方式进行治疗能明显降低患者临床皮肤瘙痒症和不良反应发生，同时能有效提高临床患者治疗满意度，因此该质量方式值得在临床上大力推广应用。

简介：摘要：目的：探究个性化教育用于慢性阻塞性肺疾病患者护理中的具体效果。方法：随机选取2020年6月—2021年3月在我院进行慢性阻塞性肺疾病治疗的100例患者作为研究对象，并把他们随机划分为观察组和对比组两个组，每组各有50名患者作为研究对象。针对两个组的不同性质，我们对观察组进行个性化教育护理方法，对比组进行传统的护理方法。对两组患者健康知识知晓率、生活质量水平以及护理后抑郁焦虑评分进行对比分析，从而得出相应的研究结果。结果：在本次的实验研究中，对比组的50例研究对象里，观察到健康知识知晓率为85.32%、生活质量水平为65.33±3.22分、护理后抑郁焦虑评分为52.31±2.76分；观察组的50例研究对象里，观察到健康知识知晓率为98.53%、生活质量水平为80.65±3.02分、护理后抑郁焦虑评分为71.40±3.80分。综合看来，观察组的健康知识知晓率、生活质量水平以及护理后抑郁焦虑评分均高于对比组。结论：个性化教育在慢性阻塞性肺疾病患者护理中的具体效果，可以较为显著的提高慢性阻塞性肺疾病患者的健康知识知晓率、生活质量水平以及护理后抑郁焦虑评分，也大大提升了护理人员的责任意识，使护理人员更加重视对患者的照顾工作，更好的为患者服务，从而促进医院的护理质量。而且此应用具有良好的临床应用效果，可以在临床上进行相应的推广和应用。

简介：摘要目的分析临床上运用激素联合不同免疫抑制剂对原发性IgA肾病伴轻中度肾功能受损患者的疗效及安全性。方法选取我院于2016年10月至2017年11月临床收治的原发性IgA肾病伴轻中度肾功能受损患者150例,将患者分成A组、B组、C组各50例，参与研究的所有患者均给予常规临床治疗,其中A组患者采取糖皮质激素进行治疗,B组患者采取糖皮质激素结合临床氟米特进行干预,C组患者采取糖皮质激素联合临床药物环磷酰胺进行干预。观察三组患者不同手段治疗后2个月后临床治疗效果、临床不良反应结果比较。结果三组患者经治疗2个月后各组患者机体中的血肌酐指标均表现出下降情况；其中A组效果较B组、C组效果显著。结论临床上激素治疗原发性IgA肾病可获得较好的治疗效果,并发症较少,患者预后良好;采取激素联合不同免疫抑制剂对原发性IgA肾病伴轻中度肾功能受损患者的疗效及安全性的效果相较于糖皮质激素差，但是与免疫抑制剂联合的治疗方案患者无严重并发症出现,疗效较好,可以作为预选方案在临床使用。