简介：摘要随着社会主义市场经济的不断发展，农民工在推动社会发展方面所扮演的角色日益重要。伴随新生代农民工逐渐成为农民工群体的主体，市民化的需求日益迫切。而实现农民工市民化，其根本就是完成农民工的角色转换。本文基于吉登斯的“社会结构化理论”，从社会网络的角度分析了新生代农民工在市民化过程中如何实现角色转换。

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简介：摘要学校领导班子是学校管理的运行中枢，是办好学校的关键。在学校体制中，校长既是领导者又是被领导者，既是决策者又是执行者，既唱主角又唱配角。校长如何找准坐标，演好角色，必须要做到明确职责，当好助手，工作务实，率先垂范，团结协作，宽容大度，淡泊名利。

简介：摘要通过对性别角色的内涵、特点及其形成的原因，在对男女性别角色的新认识基础上提出因性施教的原则。

简介：摘要在当今社会中,教师处于一个非常尴尬的境地诸多的角色承担让教师不堪重负;“园丁”、“蜡烛”是教师头顶的神圣“紧箍咒”;应试教育使教师成为了教育之“工具”;“天地君亲师”之序列强加教师以外在权威角色。教师角色被混乱化、神圣化、权威化、工具化,致使教师角色失去了其本真的生存空间,因“身处他乡”而“虚无定根”,教师个人则处于现实与期望的悖论边缘。

简介：摘要演员是一部戏剧的表现主体，无论是剧本的作者思想表现还是剧中人物感觉，都需要演员去塑造。其中分析角色是演员在塑造人物时的核心主体，从对角色的认知到最后人物的表现，再加上平时积累的人物素材与人物想象的加工，才能构成一个人物角色的完美蓝图。

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简介：摘要长期以来，作文教学总是语文老师教学中最为头疼的问题之一。本文从自己长期语文教学的认知和经验入手，小谈如何根据学生认知规律和心理发展阶段去引导学生学会表达想法，接近作文直至热爱作文。希冀能为攻克长期困扰语文教师的堡垒壁障贡献一点绵薄之力。

简介：摘要角色游戏是幼儿期典型的游戏，不同年龄幼儿的角色游戏有不同的特点和水平，它对促进儿童发展有不容忽视的价值。

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简介：摘要随着城镇化和工业化进程的加快，越来越多的农民失去了他们赖以生存的土地，其生存、发展和就业权利受到了严重威胁。本文试图从失地农民、政府、国家三个层面分析失地农民问题成因，找出对策以充分发挥失地农民、政府、国家三方优势，确保失地农民权益得到保障，解决失地农民问题。

简介：摘要土地、户籍和劳动就业是农民权益遭受侵害的三大领域，而如何维护农民合法权益是近年来一直探讨的一个焦点问题。我国在立法和实践等方面对农民维权进行了一定的探索，取得了一定的成效，但损害农民合法权益的事件仍然时有发生。构建一个合理的农民维权体系不仅需要立法上和制度上的完善，还需要在实践中做好法律援助、财政支持等各项工作。

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简介：摘要新课标课程理念的变化，对教师的角色问题提出了挑战．教师作为新课标的贯彻者和推行者任重道远，必须由传统型教师向现代型教师的转变，才能适应新课标的要求，才能不至于使新课标流于形式。