简介:摘要随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,新《课标》教材的实施,特别是有效教学的不断尝试和实践,对教师的专业素养提出了更高要求,实践经验告诉我们,教师的专业素养的高低直接影响到有效教学的质量。因此,努力提升教师的专业素养迫在眉睫。把教师队伍建设的问题摆在战略的高度,抓住提高教师素质,服务教学核心,研究教师素养的发展,具有十分重要的现实意义。特别是在落后农村地区,师资结构非常不合理,教师的专业素养偏低,缺乏有效的提升行动策略机制,这些因素严重地阻碍着这些地区教育的改革和发展。专业素养的提升指向普通教师的日常教学实践,鼓励教师主动参与教学研究,重视教学经验的积累,强调知识的实践性。行动研究把教学实践与研究有机地结合了起来,为教师素养的建构和深化提供了现实平台,进而有效地促成教师的素养提升。
简介:摘要胎盘梗死早期临床症状不明显,产妇亦无特殊不适现象,因此临床诊断较困难。若未及时发现,造成胎儿宫内慢性缺氧,会导致胎儿宫内发育迟缓,胎儿存活率低,新生儿抢救。目前彩色多普勒超声是诊断、鉴别诊断的主要手段1。因此,早期发现胎盘梗死有助于降低围产期新生儿死亡或遗留后遗症。“胎盘梗死”值得临床关注。
简介:摘要心理咨询工作最近数年逐渐被广大民众所熟悉与认同。作为志在从事这项事业的一员,作者在论文中进行了自我成长分析和职业行为分析。通过对童年的生活经历、个人兴趣的分析;气质类型与个性分析;人生观逐步变化与成熟过程的分析;成长中重大事件的分析;明确了从事心理咨询工作的文化因素和人格因素。在职业行为分析中,认识到作为一个合格的心理咨询工作者,不仅要具有心理咨询的专业知识和技能,并且也要具备分析自我、调整自我、提高自我的能力,只有具备这种能力,才能更深入地理解和认识咨询对象,更深刻的体会心理咨询工作的价值。同时明确了从事心理咨询工作的根本原因,明确自我从事心理咨询工作的资源和努力方向,强化从事心理咨询工作的归属感和职业行为期待,坚定从事心理咨询工作的信心和奋斗方向。
简介:摘要目的探讨耳鼻喉腺样囊性癌浸润与转移的发病机制及预后的相关因素,寻求新的诊断和治疗方法有良好的应用前景。方法将我院42例住院耳鼻喉腺样囊性癌患者,按照临床治疗方式的不同将其分为观察组和对照组,每组21例。观察组采取切除气管袖状手术措施,对照组采取支气管镜介入治疗方法。结果观察组临床治疗有效率(100%)显著高于对照组(90.48%),两组比较具有统计学意义(P<0.05)。结论将切除气管袖状手术运用于耳鼻喉腺样囊性癌临床治疗工作中,充分满足耳鼻喉腺样囊性癌患者生理和心理上的需求,有助于提高疗效,可帮助耳鼻喉腺样囊性癌患者治疗及恢复,对临床症状和预后的改善具有良好的促进作用,效果显著,临床治疗满意度高,值得临床推广与运用。
简介:通过社会实践活动,对凤凰村的特色旅游项目进行了调查,掌握了该村的基本概况和发展思路,通过所学握的知识和走访调研,为该村特色旅游项目的发展趋势提出发展建议