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25 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨改良的隧道用药方式用于治疗一例金黄色葡萄球菌感染所致腹膜透析导管相关隧道炎,以避免感染导致的严重并发症。方法:我科2022年收治金黄色葡萄球菌感染所致腹膜透析导管相关隧道感染一例,从全身抗感染、规律透析、降PTH、降磷、使用微量泵从外出口的位置泵入抗生素对腹膜透析隧道进行冲洗引流。结果:该患者于治疗护理21天后痊愈出院。结论:腹膜透析导管相关并发症及隧道感染须尽早干预,过去我们常规将留置针软管置入隧道3-4cm处,再连接输液管滴注抗生素使药物进入隧道达到控制感染的目的,但是该患者脓肿较大,使用该方法药物置入困难,我们将用药方式进行改良,用50ml注射器抽吸抗生素连接延长管,常规消毒后,将延长管从外出口置入隧道3-4cm,使用微量泵持续泵入药物的方式进行冲洗和引流,效果良好,供大家参考。

  • 标签: 改良式隧道用药 腹膜透析 隧道感染 护理
  • 简介:摘要:本文深入探讨了绘本在儿童教育中的潜在价值,并强调了区域游戏在促进儿童全面发展中的关键角色。研究着重于如何创新性地将绘本资源融入区域游戏中,以提升游戏的教育内涵和儿童的主动参与度。依托丰富的绘本资源,我们设计并实施了一系列实践活动,旨在创建一个富含故事情境、鼓励探索和创新的游戏环境。通过观察、记录和分析儿童在游戏中与绘本内容的互动,揭示了绘本如何激发儿童的想象力和创造力,以及如何在游戏过程中自然地习得知识和技能。研究发现,绘本的故事情节、角色设定和艺术表现手法能有效激发儿童的游戏兴趣,促进他们对游戏规则的理解和游戏目标的追求。同时,绘本的多元主题为区域游戏提供了丰富的素材,使得游戏内容更具深度和广度,有助于儿童在跨学科领域中建立知识联系,提升他们的问题解决能力和批判性思考。总体而言,本研究的实践探索为绘本资源在区域游戏中的有效利用提供了实证支持,揭示了这一创新性策略在提升儿童游戏体验、促进他们全面发展方面的潜力。

  • 标签: 绘本资源 区域游戏 儿童教育 实践研究 主题背景
  • 简介:摘要:任务情景教学法是一种重视交际,目的性很强的语言教学途径,重在培养学员的综合语言应用能力,适合于军事英语的教学过程。本文以“查验证件”任务为例展示了任务情景教学法在教学活动中的具体实施过程。

  • 标签: 执勤英语 任务情景式 查验证件
  • 简介:摘要:随着科技的不断发展,沉浸动画在视听领域得到了广泛的应用,成为了一个备受关注的领域。沉浸动画的特点在于其能够让用户感受到身临其境的感觉,并且可以与作品进行互动,这种交互体验大大提高了用户的参与度和体验感。本文将探讨沉浸动画的临场维度和交互体验,分析如何通过设计和技术手段来提升沉浸动画的体验感和参与度。

  • 标签: 沉浸式动画 临场感 交互体验 设计
  • 简介:摘要:随着新能源汽车的快速发展,不足的一面也随之出现,其中新能源汽车电路温度过高导致汽车着火或者其他原因导致的温度过高或者自燃.所以本项目拟针对新能源汽车着火问题,发明地喷新能源汽车灭火系统。优势:安全、灭火、避免道路瘫痪等。通过在新能源汽车容易出现高温自燃的设备铺设高精度灭火管道精确进行对重点发生自然的地方进行灭火,降温,在通过对汽车底盘的设计使冷却气体从汽车底部排出,避免对驾驶员的视觉干扰。

  • 标签: 新能源汽车 自动灭火 安全
  • 简介:摘要:本文围绕体验听力教学策略构建小学英语高效课堂展开讨论。首先分析了当前小学英语听力教学中存在的问题,其中教师对英语听力教学的重视不够成为主要问题之一。在具体实施方面,提出了几种体验听力教学策略以及相应的教学方法和评价方法。最后,总结了体验听力教学策略对小学英语高效课堂构建的意义和价值。

  • 标签: 小学英语  体验式  听力技能  教学策略
  • 简介:摘要:数字技术的发展已经深刻改变了人们的生活方式和文化传承方式。尤其是在新媒体领域中,数字技术为我们提供了丰富的交互方式和良好的用户体验。然而,在新媒体装置的设计中,如何运用数字技术提供更好的用户体验是一个关键的问题。本文通过探讨数字技术在新媒体装置中的体验设计,从用户体验的角度出发,研究数字技术如何应用于新媒体装置中,进一步提升用户体验的品质。

  • 标签: 数字技术 新媒体装置 体验式设计 用户体验
  • 简介:【摘要】目的:分析对脑出血患者应用临床护理路径的应用效果。方法:选择2021年3月-2023年5月为研究时段,将在此时间段在我院接受诊治的脑出血患者58例作为研究对象,按照护理模式的不同分29组为对照组行基本护理,剩余的29例为观察组行临床护理路径。对比两组患者的生活质量评分和日常生活指数。结果:观察组的患者生活质量评分和日常生活能力明显优于对照组,差异对比均有统计学意义,P﹤0.05。结论:临床护理路径在脑出血患者护理效果很好,能促进患者的神经功能恢复,提高其生活质量和日常生活能力,加快恢复进程,值得推广。

  • 标签: 临床护理路径 脑出血患者 护理效果 生活质量 日常生活能力
  • 简介:摘要:面对我国经济发展建设日益蓬勃的形势下,科学技术也得以不断进步,而面对这样的形势分布数据库技术在图书资料管理中得到有效应用,大大提升了工作质量与效率。书馆综合服务工作全面创新。文章从图书馆图书资料管理系统的建设入手,简要介绍了分布数据库技术,然后对分布数据库技术的应用进行了探究,旨在为优化图书资料管理工作提供参考。

  • 标签: 图书馆 图书资料 管理系统 分布式数据库技术
  • 简介:摘要:“matpakke”是大多数挪威人的午餐餐包,几乎每个挪威人从童年时代起就会带着餐包去上学,并且延续到成年,参加工作后,也保持着准备“matpakke”的习惯,这也与挪威特有的饮食文化有关。

  • 标签: 挪威 matpakke 饮食健康 饮食文化
  • 简介:摘要:在教育部提出的新文科建设行动路线的背景下,提高工商管理类学生的知识运用能力和实践动手能力是高校人才培养的重要目标。工作坊实验教学模式注重学生实践能力和创新能力的培养,论文主要阐述了工商管理类课程应用工作坊实验教学模式的重要意义,分析了目前工商管理类课程在教学过程中的困境,最后构建了适宜的工作坊实验教学模式,在很大程度帮助教师在教学过程走出困境。

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  • 简介:【摘要】经调查分析,目前我国的人口老龄化趋势不断严重,我国已成为全球最大的高龄老年群体。随着年龄的不断增长,人们的身心发展受到较大影响,各种慢性病、老年病严重影响了老年人的晚年生活质量,同时也不利于家庭的整个进步。在该背景下给老年医疗卫生保健服务工作带来较大挑战,也给老年康复护理工作提出较高要求。因此,对老年康复护理发展现状进行分析,给出具体的展望建议十分重要。

  • 标签: 老年人 康复护理 现状 展望
  • 简介:摘要:议题教学是落实立德树人根本任务的重要路径。民法典专题教学以创设情境为基础,以议题为核心,以学生为中心,引导学生围绕议题自主学习、合作探究体验。在民法典专题教学中,教师应坚持价值性和知识性相统一原则,以知识体系的构建为根本,以知识结构的梳理为基础,引导学生在分析问题和解决问题的过程中建构知识体系。教师应将价值性和知识性相统一原则落实在具体的教学环节中,通过创设情境、呈现议题、活动探究、问题解决、总结归纳等环节,实现价值性和知识性的统一。教师应从加强教师自身素养出发,全面提升自身的教育教学能力。同时,学校应加强对议题教学的支持与指导,建立健全相关评价机制。

  • 标签: 价值性 知识性 议题式教学 民法典
  • 简介:摘要:目的:深入研究儿童上消化道出血的临床护理措施。方法:以本院近期收治的56例上消化道出血患儿作为研究对象,通过分析患儿的临床资料归纳总结儿童上消化道出血的临床护理措施。结果:经规范化治疗及精心护理后,56例上消化道出血患儿均完全治愈且顺利出院。结论:采用科学合理的治疗及护理干预措施能够有效改善上消化道出血患儿的临床症状,对于患儿机体的康复起到良好的促进作用。

  • 标签: 儿童 上消化道出血 护理
  • 简介:【摘要】目的 分析急性胰腺炎患者应用综合护理结合健康教育,能否取得较好效果。方法  从2022年1月-2022年12月时间段内选取100例急性胰腺炎患者,均分入实验对照组。对照组:综合护理,实验组:综合护理结合健康教育,比较两种护理模式对患者的影响。结果 综合护理结合健康教育对患者的预后效果较好(P<0.05)。结论:在急性胰腺炎患者治疗过程中中,应用综合护理结合健康教育护理更能够满足患者的需求,提高护理的质量。

  • 标签: 综合护理 健康教育 急性胰腺炎 预后 影响
  • 简介:【摘要】目的:探究幽闭恐惧症患者磁共振检查护理干预和效果。方法:选取2021年1月-2022年12月幽闭恐惧症患者78例,以上患者均将行磁共振检查,将上述患者采取随机抽样法分为对照组和观察组,对照组患者39例,采取常规护理措施,观察组患者39例,采取检查前心理护理,对比两组患者的检查配合度和检查过程中恐惧症状。结果:经比较,观察组患者检查配合度优于对照组,检查过程恐惧症状均低于对照组,P

  • 标签: 幽闭恐惧症 磁共振检查 护理干预 效果