简介：   摘要：如何做好新生班主任,使所带领的班级能在最快的时间内步入正规化,是需要班主任在开学时就要做好新生入学教育,专业教育,制订合理的班级管理制度,给学生营造良好和谐的家园,积极配合课任老师,建立学习型的班级,积极参与学校各项活动,才能创建一个团结、和谐、融洽的班集体。

简介：[摘要]本文主要谈了如何开展对中职新生的起始教育，从四个方面论述：班主任角色定位，用心沟通；及早开展专业思想教育，明确方向；赏识教育，培养自信；采用灵活的学习形式，激发兴趣。在日常的教育中贯彻实行，跟踪教育，以达到长期的效果。

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简介：摘要：班干部是班主任与同学沟通的桥梁，是执行班级事务的主力军，是学生群体自治管理的关键。班主任要通过多种方式细心观察学生，从中挑选出来好苗子，继而进行选拔、任命和培养。班主任要关心班干部的学习生活状况、工作开展状况、心理健康状况。对他们进行有力的支持和及时的辅导，让他们在处理班级事务中得到锻炼，帮助他们迅速成长为一名优秀的班干部，让他们发挥领头羊作用，带领整个班集体健康发展。

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简介：摘要：适应性教育是新生入学的首要教育内容，其目的是让新生在最短时间内熟悉新的学校环境，尽快适应新的学校生活，尽快由“高中生”向“大学生”身份转型，为未来学习和生活打下良好基础。本文，将先粗略探讨开展适应性教育的重要意义，再详细阐述大学新生适应性教育策略，旨在更好地将适应性教育融入到入学教育中。

简介：摘要：在“双减”背景下，小学数学教育正面临着重构家校共有新生态的挑战。传统的数学教学主要依赖于课堂教学，而双减政策的推行为家庭提供了更多的参与数学教育的机会和责任。因此，如何建立起积极有效的家校合作模式，促进学生的数学学习和发展成为了一个亟待解决的问题。基于此，以下对“双减”下重构家校共有新生态进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：班级管理是学校教育中至关重要的一环，它不仅仅是学生学业成绩的管理，更是对学生全面发展的引导和培养。然而，传统的班级管理模式往往将所有的管理责任集中在班主任身上，导致其工作量过大、效率低下。为了改善这种状况，我们需要构建一种新的岗位体系，将管理责任分担给不同的成员，实现协作和分工，为班级管理注入新的活力。

简介：摘要：小学新生初次进入小学校园，极有可能出现各种各样的不适应问题，这便会影响其进入小学校园后的学习、生活及人际交往效果。鉴于此，文章围绕小学新生入学适应性问题展开研究，在此基础上提出一些有效的优化对策，希望能帮助小学新生积累更多入学经验，使其更进一步地适应进入小学校园后的学习及生活，为其健康成长和快乐学习保驾护航。

简介：摘要：幼小衔接是指幼儿园和小学两个教育阶段的平稳过渡。幼儿园与小学要建立密切的衔接机制，共同做好入学准备工作。近年来，幼小衔接工作在各地不断推进，但实践中依然存在一些问题。如“幼儿园与小学教育的内容和方式脱节”“幼小衔接工作中存在重形式、轻内容，重形式、轻质量”“部分幼儿园‘小学化’现象依然存在”等。因此，在推进家园校有机协同构建幼小衔接新时代的进程中，要深化对学前教育与小学教育关系的认识，通过积极有效的方式，加强家园校之间的互动和交流，形成教育合力，为幼儿的成长奠定坚实基础。

简介：[内容摘要]进入新时代，党和国家对家庭教育的重视程度又提高到一个新的水平。青少年群体出现的问题日益复杂，必须在政府主导下，学校、家长、社会三方通力协作，建设育人新生态，才能形成教育合力，推动家庭教育向更高水平发展，才能有效应对新情况。如何才能实现这一目标，本文围绕“三大系统”及“实施路径”做了阐述。

简介：摘要：本文通过对中职学校新生中存在的问题进行了分析，并针对这些问题作者提出了自己的想法和思考，为中职新生的管理提供了思路。

简介：摘要： 阅读对孩子一生的成长具有深远意义。为了让阅读真实融入到校园生活，我们以提高学生阅读力为着眼点，以主题阅读活动为载体，构建以“学生、班级、校级”为基础核心的校园阅读生态圈，培养学生的阅读兴趣，拓展学生的阅读空间，让学生有更多的契机去接触更广泛的阅读材料，最终让学生变得爱阅读、会阅读，促进学生健全人格和良好文化素养的形成。

简介：摘要：随着教育改革的深入，体育教育在高中阶段的重要性日益凸显。篮球作为一项广受欢迎的运动，在高中体育教学中占据着重要的地位。对于高一新生来说，从初中阶段过渡到高中阶段，篮球教学方面存在一定的差异，如何有效地进行衔接是值得探究的问题。本文将围绕高一新生篮球教学的特点、衔接过程中存在的问题以及相应的策略进行探究。

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简介：【摘要】教育就是为了培养学生良好的行为习惯，好的行为是他们进入社会的一个重要保障。本文着重论述智障新生良好行为习惯的培养，旨在打好培智生初入学时行为习惯养成的基础，为今后的健康成长做好铺垫。

简介：摘要：能否赢得新生代员工的青睐是企业未来发展的核心竞争力所在，因此分析新生代人群的入职爱好、求职意向十分重要。本文站在新生代员工的视角上，分析了雇主品牌对新生代员工的求职影响，并提出了诸如品牌形象塑造及推广、公司文化建设，做好留人用人管理、强内部管理，利用各种机制提升员工幸福指数等在雇主品牌建设方面的实施方案。本文通过分析影响新生代员工求职意愿的影响因素，为雇主品牌建设及日常管理工作给予了建设性的指导和意见。