简介：做班主任工作已经13年了，在这13年里我和绝大多数班主任一样，一直在探索和找寻一条适合自己的治班之路，通过10多年来的实践探索和学习思考，我觉得我的治班思想已经初步形成，现做一简单总结愿和各位老师进行交流探讨。

简介：经筵是宋代倡导文治背景下产生的一种帝王教育制度,得到了学者们的关注与研究。梳理近20年来的相关研究成果,从对经筵的界定及其沿革的考证、对经筵制度的研究、经筵中师道之争、经筵官对政治的影响、经筵中经学的传播、经筵官考和经筵制度的意义与作用等七个方面进行了综述,并对宋朝经筵研究现状进行了评判,提出了后续研究的方向。

简介：人之初，性本善。性相近，习相远。

简介：子不学，非所宜。幼不学，老何为。

简介：养不教，父之过。教不严，师之惰。

简介：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

简介：“之”字是《百喻经》中使用频率较高的一个字,它的使用使得《百喻经》语言更加的紧凑,表达性更强,使得每个小故事更加生动完整的表达出其中的寓意.本文拟通过对“之”字的动词、代词、助词等用法的考察,并结合《百喻经》中“之”字的用法,揭示不同的“之”在句子所起到的不同作用,从而形成了该书自己独特的语言风格.

简介：

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简介：先秦时代"法"的概念内涵相当宽泛,黄老道家的经典文献《黄帝四经》既强调以"法"来维护国家基本政治制度的稳定,又强调通过"刑"与"令"对社会进行规制与调控。君主能通过"法"与"刑"、"令"的综合运用来"案法而治",从而实现"富国强兵",达到"天下大治"的境界。《黄帝四经》具有一种综合性的法律治道观。

简介：评讲课是巩固知识、形成技能和促进发展的有效手段，也是进一步提高教学质量的重要环节。但教师往往认为评讲课不过是就题讲题，师讲生听、对答案、改错误。因此，在一部分教师的教学中，考试发挥不了应有的检测、促进发展的功能。那么，要怎样进行有效的试卷评讲，上好试卷评讲课呢？

简介：我国中古时期可以说是汉语复音词大量产生的时期,佛教的传入对汉语的发展也产生过很大影响。《百喻经》是齐梁年间翻译过来的一部重要且又通俗的佛教经典。文章对《百喻经》的复音名词进行了穷尽性的研究,力图展现《百喻经》中复音名词的结构特点。

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简介：品读《三字经》，心灵得到了净化，个人思想得到了升华，获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。五六岁左右是幼儿语言发展的第一个关键期，思维的发展主要是以直观思维为主，思维能力比较单一。幼儿心理是很重视模仿的，看到很多人都读，就容易激发兴趣；诵读时，及时的给予口头鼓励，就能激发他们积极表现的欲望；诵读时，不断变换背诵的形式，坚持背诵的形式多种多样．层出不穷。他们的心灵犹如一张无暇的白纸，采用什么样的方法才能让幼儿们在较短的时间内对《三字经》达到成诵的效果呢？下面我来谈谈江苏省常州市武进区南宅幼儿园幼儿《三字经》的诵读。

简介：将超声雾化作用与固相微萃取技术相结合,应用于提取蜂蜜中的挥发性成分,采用GC/MS方法进行分离、鉴定.实验结果表明,DVB/CAR/PDMS萃取纤维头富集出蜂蜜中22种挥发性化合物,且该方法简便快速,无需加热,适用于蜂蜜中挥发性成分的分析.

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简介：《金光明经》中的“舍身饲虎”故事是著名的佛经故事之一,在中原汉土和西域广为流传.回鹘文《金光明经》译自汉文本.文章将回鹘文本《金光明经·舍身饲虎》与汉文本进行校勘,找出二者的不同之处,并探讨回鹘文本的翻译技巧.

简介：朱经农是我国近代著名的教育家,在近代教育体系的构建过程中作出过重要贡献.作为民国时期教育界的风云人物,他积极参与了1922年学制的大讨论,并发表了多篇探讨国语课程的文章.文中以趣味和实用并重的国语课程内容和互动型的多样化国语课程教学为切入点,详细阐述了其独具特色的国语课程改革的构想与重要实践.

简介：阮元创办的诂经精舍是清代教育史上一所别具特色的书院，是乾嘉考据学研究成果的回响，教学内容以学术研究和文学教育为旨归。诂经精舍在文学教育内容中表现出对社会现实密切而广泛的关注，突出表现为对国家大事的关注，如嘉、道年间册封琉球国的邦国大事，嘉庆年间的“木兰秋猕”盛典以及光绪年间的慈禧六十大寿等；诂经精舍文学教育中还表现出对边局的关注，尤重海防，次及西北回疆塞防；另外，诂经精舍文学教育中还表现出对外来文化、外来事物的关注，如西学、西方科技新事物以及对我国造成深重灾难的鸦片等。