简介：为了给孟子更好的教育，他的母亲三次搬家，用割断织机的布来教他持之以恒的道理。父母为了我们付出了很多，我们千万不能辜负他们的殷殷期望啊!

简介：2015年7月16日,由江苏省科协、江苏省教育厅共同主办,南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中科院南京土壤研究所共同承办的2015年青少年高校科学营江苏科学营活动在南京航空航天大学隆重开营。在南航学生自制的飞行器"邀游"于会场上空之际,中国科学院院士赵淳生教授为现场的学子们带来了一场

简介：对于教师来说，建立个人学习帐号进行学分累积正契合“教师要有源源不断的水流，才能给学生一碗水”的职业特点。有学者将这一制度称之为“学分银行”，十分形象。而且现在不少地区已经开始进行学时的量化登记，并且取得了一定的成效。

简介：

简介：为发挥多普勒天气雷达监测和预警冰雹、雷雨大风、短时强降水等强对流天气的作用，制作出精细化的临近和短时预报，选取了滇西7次典型的强对流天气过程，从五个方面对冰雹和短时强降水两类强对流天气的多普勒天气雷达回波特征进行对比分析。结果表明：冰雹云回波基本径向速度场上出现了辐合、逆风区等特征，短时强降水也会出现逆风区特征，冰雹天气中的风切变明显大于短时强降水的；滇西冰雹过程45-55dBZ强回波平均高度为7．4km，比短时强降水回波高3km。冰雹天气的回波顶高明显高于短时强降水。降雹前VIL值会不同程度地持续跃增，降雹时VIL值明显大于短时强降水的。

简介：一个driver（司机）,掉进river（小河）,生命over（结束）。我家dad（爸爸）,脾气bad（坏）,让我sad（伤心难过）。有只cat（猫咪）,非常fat（肥胖）,专吃rat（鼠）。放下plate（盘子）,赶到gate（门口）,已经late（晚了）。清晨wake（醒来）,来到lake（湖边）,钓上snake（蛇）。撇下net（网）,鱼没get（得到）,衣服wet（湿了）。为捉pest（害虫）,从不rest（休息）,本领best（最棒）。一只pig（猪）,非常big（大）,把洞dig（挖）。没给tip（尖）,把我lip（唇）,装上zip（拉链）。

简介：“爸，我不想当组长了，我要找班主任辞职。”一回到家，我就垂头丧气地说。“怎么回事？”爸爸皱起了眉头。“我们组小林交作业总是慢半拍，因为他，我都被老师批评五回了；还有，今天张嫣考了50多分，我让她努力点儿，别再给我们组拖后腿了，她竟然趴在桌子上哭了起来，真是烦死了!”爸爸沉思了一下，说：“小广，别急，先帮爸爸熬腊八粥，吃完饭，我们再想办法。”

简介：得法于课内,得益于课外。确实,只要善于学习借鉴、消化吸收经典课文,就可以使学生的作文之路越走越宽。《劝学》一文,无论从写作知识还是从写作的启迪来说,对于指导学生习作,都非常有实际意义。一、层层推进,论证缜密,说理透辟《劝学》开宗明义提出＂学不可以已＂这个中心论点,然后紧紧围绕此中心论点层层深入论证,给人一气呵成的爽快感觉。

简介：战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了让孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断了织布机的机杼教育孟子。五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就。小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人如果小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢。

简介：《三字经》每句由三个宇组成，读来含韵，朗朗成诵。它的内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等，广泛生动而又言简意赅。历来与《百家姓》《千字文》等一起成为中国孩子的启蒙读物。古人有云：熟读《三宇经》，可知天下事。

简介：此三者以为文,不足。故令有所属:见素抱朴,少私寡欲,绝学无忧。——《道德经》第十九章《道德经》第十九章说:"此三者以为文,不足。故令有所属:见素抱朴,少私寡欲,绝学无忧。"意思是说:圣智、仁义、巧利这三样东西全是巧饰的东西,不足以治理天下。所以,要使人的认识有所归属,即外表单纯、内心质朴、减少私欲,抛弃所谓圣智礼法的学问,达到没有忧虑的境地。"见素抱朴"是老子的重要观点之一。见:呈现;素:没染色的生丝;朴:没加工的原木。"素"与"朴"都是指人的自然本性。老子的这一观点就是要人

简介：幼而学，壮而行。上致君，下泽民。我们幼年时要这习不断充实自己，长大后学以致用，替国家效力，为人民谋福利。扬名声，显父母。光于前，裕（yu）于后。如果你为人民做出应用的贡献。人民就会赞扬你，你的父母也感到很荣耀，你给祖先增添了光彩，也给后代留下了好的榜样。

简介：最近，“火”了一位校长。据权威媒体报道，广西梧州一初中发生“暴力翦发”事件：一名副校长将几十名男生集合到校内。对部分长发男生强行理发，并广播让其他师生围观。此举一出，呼应者众，学生广泛吐槽。家长表示默认。专家提出质疑。可谓。众说纷纭，莫衷一是。笔者认为，“暴力剪发”背后是行政思维在作祟，其本质是重管理、轻服务；重教导、轻引导；重强制、轻育人的谬论育人观。

简介：夫物芸芸,各复归其根。归根曰静,静曰复命。复命曰常,知常曰明,不知常,妄作凶。——《道德经》第十六章《道德经》第十六章说:"夫物芸芸,各复归其根。归根曰静,静曰复命。复命曰常,知常曰明,不知常,妄作凶。"意思是说:万物纷繁茂盛,但最终各自又会返回到它的出发点。归回本原,就回到了事物本应有的虚静状态。回到虚静状态,就回到了事物的本性。回到事物的本性,就回到了事物运动变化中不变的规

简介：小学低年级是学习阅读的起步阶段,学生的阅读能力、阅读品质、阅读习惯等的培养都得从小学低年级抓起。如何抓好低年级的阅读教学呢?笔者以为要念好低段阅读教学"三字经"。一、念好低段阅读教学的"识"字经2011版《语文课程标准》明确指出:"识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。"由此可

简介：医药是《山海经》的重要组成部分,具有现实性和超现实性的特征,反映了古代医疗水平低下、疾病横生、寿命短暂的社会现实,以及先民企图战胜疾病、远离死亡的渴望与梦想,与神话的定义契合,具有明显的神话特质。经中医药的神话特质在文学领域具有突出意义,使《山海经》成为医药神话的宝库,传承和孕育了众多医药意象,为后世文学的发展做出了贡献。

简介：

简介：摘要初中生开始正式接触文言文，且新编中学语文教材中选入的文言文都是古典文学的精品，其深刻的思想、精妙的构思、优美的语言都是我们学习的典范，都值得我们去揣摩。但是，文言文教学往往采取满堂灌的方式，教学方法陈旧、僵化。我们必须从根本上改变不利于学生学习文言文的旧有模式，努力去创设新的学习方式、方法。

简介：两汉时期《山海经》的传播者有四类人：帝王,学者,文学家和民间传播者。这些传播者形成两条平行的传播路线,一条是处于上层的王公贵族、学者和文人中进行,另一条是居于下层的民间画工艺人的传播。无论是居于上层的知识分子,还是下层的画工都是集接受者和传播者于一身,具有二位一体的特征。

简介：为快速测试桥梁梁板厚度,本研究运用超声波法对典型桥梁T梁梁板厚度检测方法进行研究,并对其检测方法的检测精度进行分析。研究发现超声波测量T梁横隔板边缘测量误差最大为3.5%,T梁中腹板超声波测量误差最大为20%。根据超声波法的测试结果,提出了超声波测试桥梁梁板精度修正的处理方法。研究结果表明超声波在桥梁梁板厚度测试中具有优越性的同时也存在一些问题,如何克服超声波梁板厚度测试快速定点及测试结果数据处理提高精度是超声波梁板厚度测试的难点和关键。