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  • 简介:【摘要】农村土地改革始于家庭联产承包责任制,经过四十多年的发展,相关的政策和法律规定等已经有了非常大的变化。随着土地改革的不断深入,土地制度日益完善,针对土地相关的学术探讨也在日益增加。当前,我国实行三分置制度,即土地所有权、土地使用、土地经营分置。该改革的重点是进一步促进土地经营的适用,使得农地得到更好的流转。但针对土地经营流转所涉及到的一系列法律相关的问题,现有的立法还存在很多的缺漏。通过梳理现有规定可以看出,民法典物编中,仅仅只设置了五个条款来对出让土地经营定义、设立、流转及登记等问题进行规定,且条文的内容相对比较粗糙。因此,关于农村土地经营流转方面的相关制度发条还需要进一步完善。

  • 标签: 农村土地制度 三权分置 土地流转
  • 简介:摘要:自由意志与决定论是哲学领域中一对相互对立又相互关联的概念。自由意志强调个体在行动选择上的自主性和独立性,而决定论则认为一切事件,包括人类的行为,都是由先前的因果关系所决定的。本文旨在深入探讨这两个哲学观点的内涵、理论基础及其对人类行为和社会伦理的影响。通过对自由意志与决定论的详细分析,我们可以更好地理解人类行为的本质,以及道德责任和自由选择的哲学基础。

  • 标签: 自由意志 决定论 因果关系 道德责任
  • 简介:摘要

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  • 简介:【摘要】在体育运动学校,自由式摔跤是重要教学内容,为了更好的保证自由式摔跤训练效果,教师在开展自由式摔跤的时候,还需要认真分析自由式摔跤训练的特点,然后结合运动员的情况,指导运动员进行自由式摔跤训练,并且认真研究自由式摔跤的发展,从而指导运动员掌握自由式摔跤技巧,提升训练效果。

  • 标签: 自由式摔跤 训练特点 发展
  • 简介:摘要:近年来。党的“一号文件”着重强调宅基地“三分置”改革,宅基地资格权作为“三分置”中被提及的新概念,关于其性质争议众说纷纭,但其本质主要是集体成员的组成部分,属于所有权范畴,但要注意资格是成员的组成部分,两者属于包含与被包含的关系,不能等同视之。宅基地资格的核心权能主要是宅基地分配请求和无偿使用

  • 标签: 宅基地  资格权  成员权
  • 简介:[摘要]我们都知道小说的阅读是一种具有较强个性化色彩的活动,解读的过程就是学生、教师、文本之间对话的过程。既要达成教师“教”的目标,又要真正让学生“读”,如果没有高质量的预设,就不可能有十分精彩的生成;反之,如果不重视生成,那么预设必然是僵化的,缺乏生命活力。因此最真实小说阅读课堂就应是以尊重学生个性差为基础的动态生成的课堂。

  • 标签: []话语权   个性解读   小说阅读    合理生成   
  • 简介:摘要:居住一词最早出现于古罗马婚姻家庭关系中,居住制度不是为了保障房屋所有人的权益,而是作为一种对弱者的保护方式而出现。2021年,居住权作为《民法典》物编新增加的用益物种类而被国人所知晓。居住制度的出现,倾向于对弱者住房权益的保障,更是为老人的住房需求保驾护航,让他们老有所依、老有所居,以更好的颐养天年。

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  • 简介:内容摘要:幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的呵护和照顾,但又不宜过度保护和包办代替,随着课程游戏化的开展,自主用餐中幼儿动手取餐具、自己盛饭菜、端盘找座位、品尝食物、整理餐具保持卫生的能力,获得了自理能力的发展,同时在自主、温暖、关爱、平等的集体氛围中,孩子们建立良好的师生关系和同伴关系,让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感,在遵守规则、讲究礼仪中形成认同感和归属感。

  • 标签: 进餐习惯  自由自主 幼儿
  • 简介:摘要:幼儿美术教育是一门科学,是幼儿的一种主动的、积极的、创造性的活动,在孩子们眼里,这是一种“好玩”的艺术。在幼儿园小班美术教学中,如何引导孩子们主动参与到美术活动中来,提高他们的学习兴趣,这是幼儿教师需要认真思考的问题。

  • 标签: 自由表达 快乐创造 小班 幼儿 美术教育活动
  • 简介:摘要:自言论自由成为一项基本人权得以被保障以来,言论自由得以在我国得到重视和发展。互联网新兴技术的助推下,言论自由得以迅速发展,与之相关的法治工作也随之展开。根据具体历史性和个性多样化,在不同时期也存在着不同的价值观念和价值取向。为了更好的解决当下网络言论的行使背后所蕴含的法的价值冲突,我们应该结合具体历史实践,探析我国网络言论自由及网络法治实践的历史进程,从而解决网络言论自由的价值冲突问题。

  • 标签: 法的价值 社会性 网络社会 自由
  • 简介:摘要:康德式自由在其哲学体系中占据核心位置,通常从形而上学角度进行探讨。然而,康德的人类学讲演揭示了他对人类自然属性和社会行为的深刻理解,提供了理解康德式自由的人类学而非纯形而上学的视角。本文探讨了康德人类学讲演的基本情况,分析人类学在康德思想体系中的地位,特别是人类学与道德哲学之间的关系。康德认为人类学研究对于完整理解道德哲学至关重要,因为它连接了理性道德准则与人类实践之间的桥梁,展示了如何将道德原则应用于具体人类行为中。通过这一视角,我们能更全面地理解康德式自由的含义,即自由不仅仅是抽象的理性命令,也深深植根于人类的具体生活实践中。

  • 标签: 康德 自由 人类学 道德
  • 简介:摘 要:近年来,素质教育不断推进,主张培养学生的自由创造力,促进小学生的全面发展。美术是小学阶段的重要课程之一,能够培养学生良好的审美能力,促进学生情感的交流。在美术教学的过程中,教师要积极创设良好的学习环境,运用生活化的方式,使学生自由地选择绘画工具,锻炼学生的想象力,培养他们的自由创造力,实现理想的教育目标。本文首先阐述了小学美术教育中培养学生自由创造力的意义,再提出了相应的策略,旨在为教学提供一定的参考。

  • 标签: 小学美术 自由创造力 有效策略
  • 简介:摘要:《外婆的日用家当》描写母女三人对待文化遗产的不同态度,体现了两代人在文化思想上的冲突。萨特存在主义关注自由意识。《外婆的日用家当》中黑人女性的自由意识及其与文化遗产传承之间的关系,揭示了个体自由与社会责任之间的辩证张力,展示黑人女性行为背后的思想状态,关注黑人女性的未来。

  • 标签: 存在主义 《外婆的日用家当》 母亲 自我意识 冲突
  • 简介:摘要:本文以人教版小学美术教材为基础,探讨了如何在小学美术教育中有效培养学生的自由创造力。通过分析美术教育的目标、内容和方法,以及自由创造力的重要性,提出了针对性的教学策略,以期激发学生的创新思维和艺术潜能。

  • 标签: 小学美术教育 自由创造力 人教版 教学策略
  • 简介:摘要:随着市场经济迅速发展,现实存在的市场交易模型与结构也越来越复杂,尤其是近年来网络消费的兴起,将买卖这种传统交易行为推向新的高潮,维护市场经济秩序相关的法律也紧跟步伐适时调整。本文探究“七天无理由退货”的适用现状,以期通过现状研究提出完善建议,填补法律漏洞,排除恶意适用,使《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》真正成为消费者维权的有力武器。

  • 标签: 消费者保护 网络购物无理由退货权 制度安排
  • 简介:【摘要】在绝大多数的电子合同中,拟约人都以格式条款规定了己方对合同内容的单方变更,但这种单方变更的正当性和风险受到了学界的质疑。通过对格式条款进行类型化区分,在此基础上确定不同程度的提示要求,以此解决单方变更提示义务所面临现实困境。

  • 标签: 格式条款 电子合同 提示义务 单方变更
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨自由式摔跤运动损伤的常见原因,并提出相应的预防措施。通过对近年来相关文献的综述和实地调研,发现技术动作不规范、准备活动不充分、训练安排不合理、运动员身体素质差以及场地器材不符合要求等因素是导致运动损伤的主要原因。针对这些原因,提出了加强技术动作训练、合理安排训练计划、提高运动员身体素质、加强场地器材安全管理等预防措施,以期降低自由式摔跤运动员的运动损伤发生率。

  • 标签: 自由式摔跤 运动损伤 损伤原因 预防措施 技术动作