简介:〔摘要〕生本教育理念是指“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,本质为以学生为本、把课堂还给学生、让学生成为课堂主人的教学理念。近年来,在素质教育理念和新课改实施的教学中,这一理念在西北地区一些学校中逐渐被开展实践开来,并取得了良好的教学效果。在语文课堂教学中,实施生本教育要求教师进一步挖掘教材韵味,灵活驾驭课堂教学,使学生更易参与课堂、理解教学内容,同时在学生遇到难题时适时点拨,这样既锻炼了学生的学习能力又培养了学生的学习兴趣。
简介:〔摘要〕针对小学作文教学的促进作用的缓慢问题,笔者提出三点经验以供商榷。教师可采取新颖多样的形式来激发学生的写作热情。教师要善于引导学生从生活中摘取素材,学会写“内容具体,感情真实”的作文。命题方式多样和贴近生活,容易得到学生认可。
简介:"生命自觉"是"生命·实践"教育学的核心概念,"育生命自觉"是该学派的基本论题,它最先由该学派创始人叶澜教授提出。为论证其依据及其合理性,需要重点关注三个问题:"育生命自觉"何以在当代中国被提出?与人类社会中的其他社会相比,它是否具有唯一性?它与中国传统文化之间是什么样的继承与转换关系?"育生命自觉"是在我国市民社会逐渐发育、个人自由生存的条件已经具备的情况下的一个显性的时代性命题。欧洲和北美等进入现代社会之后都曾遭遇类似的问题,所以,这一论题还具有世界性、现代性的普遍意义,也是一个人类学命题;区别在于它富含深厚的以生命意义为基本线索的中国文化特质。