简介：

简介：摘要：目的 分析对于慢性鼻窦炎手术患者采用认知护理干预对其认知以及术后康复的影响。方法 试验将选取2020年5月至2021年3月 期间在我院进行治疗的慢性鼻窦炎手术患者作为试验对象，共计选取70例。采用随机分组的方式将其分为观察组和对照组，每组各35例。其中对照组患者采用常规护理，而观察组患者则在对照组的基础上进行认知护理干预。对比两组的护理干预效果。结果 由实验数据分析，观察组患者其认知优良率要显著优于对照组，且观察组患者的Lund-Mackay CT评分要显著低于对照组，BI评分高于对照组，组间对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 由结果可知，对于慢性鼻窦炎手术患者采用认知护理干预能够有效的提高患者对于疾病的认知，促进患者手术之后能够早日康复。

简介：

简介：【摘要】目的：探究晚期癌症患者家属尊严认知教育的意义。方法：选取南充市某三甲医院2019年12月至2020年6月的晚期癌症患者（100例）及家属（100例）作为研究对象，将患者及患者家属均分为研究组与对照组，每组患者、家属各50例。向对照组家属简单交代病情，对研究组家属进行尊严认知教育，观察并比较两组家属的满意度。结果：和对照组相比，研究组患者家属经过尊严认知教育后，其满意度更优越，患者的死亡质量更高，差异有统计学意义(P

简介：摘要：目的：探讨认知行为联合心理干预对首发偏执型精神分裂症患者认知功能的影响。方法：选择2020年1月~2021年9月于本院就诊的70例首发偏执型精神分裂症患者，根据就诊先后顺序分为试验组（n=35）与对照组（n=35）。对照组患者实施常规护理，试验组患者在此基础上实施认知行为与心理干预。比较两组患者干预前及干预3个月的认知功能、病耻感及精神症状。结果：干预3个月，两组患者的韦氏成人智力量表（WAIS-RC）中语言智商、操作智商、智商评分均显著高于干预前，且试验组患者的升高幅度显著大于对照组（P

简介：摘要：轻度认知障碍介于正常老化与痴呆之间的认知功能下降，是痴呆的高危临床状态。我国老龄化带来的公共卫生问题愈发严峻，其中６０岁以上人口ＭＣＩ患病率为１２．７％。由于生理学特点，老年患者常患有一种或几种慢性疾病，这使得ＭＣＩ共病患者较为常见。有研究报告，ＭＣＩ共病与许多不良预后有关，如ＭＣＩ共病患者并发症发生率提高、住院时间延长、由ＭＣＩ向痴呆转化加速和生活质量下降。因此，如何减轻ＭＣＩ共病患者对家庭、社会、医院等带来的承重负担，延缓ＭＣＩ患者的病情发展显得格外重要。目前国内外对ＭＣＩ共病患者已经有初步研究，但科学化的风险评估、管理策略及护理措施探讨并不多见。本研究对国内外ＭＣＩ共病患者的概述、影响及科学化管理策略进行综述，为我国未来ＭＣＩ患者护理管理提供参考。

简介：【摘要】目的：探讨认知干预在冠心病患者护理中的应用效果。方法：我院2018年6月~2019年6月期间收治了82例冠心病患者，通过随机平行方法分组，分为研究组和参照组，每组均为41例。研究组接受认知干预，参照组实施常规干预，予以对比两组的护理效果。结果：①两组的护理满意度进行比较，统计学的意义存在（P＜0.05，X²=5.5216）。②两组的护理效果进行比较，具有统计学的意义（

简介：摘要：老年轻度认知障碍( MCI) 是一种介于正常老化与早期老年性痴呆的过渡期病理状态，表现为超出其年龄状态的记忆障碍，语言障碍，执行能力、判断力、计算力障碍等。MCI 为痴呆的高危因素，通常呈进行性发展，每年恶化为痴呆的发病率高达10% ～ 15%，因此延缓 MCI 进程，阻断其向痴呆发展为当前治疗的首要目的，预防 MCI 的发生则是解决此困扰的根本方法。

简介：[摘要]：本文从两者的相互关系、影响因素、干预方案等方面进行阐述，旨在为今后的研究及临床制定有效的护理计划提供参考。

简介：摘要：目的：探究分析PACU老年患者术后认知功能障碍的护理方法与临床效果。方法：本次研究设定观察对象为PACU老年患者，共纳入60名病例，按照随机分组原则将60名病例平均分为两组，分别编组为观察组与对照组，前组行常规护理，后组行针对性护理，对不同护理方案对患者术后认知功能障碍的改善状况进行比较。结果：麻醉后6h、12h及72h两组患者认知功能状态相比无明显差异，（p＞0.05）；麻醉后24h观察组认知功能状态评分明显高于对照组患者，（p＜0.05）。结论：PACU老年患者由于各方面因素影响，出现认知功能障碍的概率较高，临床应当结合老年手术患者的特点，应当给予针对性护理，以改善患者的认知功能，帮助患者安全顺利渡过围术期。

简介：摘要 目的：探讨社区康复治疗血管性认知障碍的效果。方法：本次研究选取2020年1月开始至2021年1月期间本辖区出院的血管性认知障碍患者80例作为入组成员，分为两组，分别为采用常规基础治疗的对照组40例，以及在对照组的基础上增加社区康复治疗的观察组40例。对比两组患者的临床效果。结果：两组患者治疗后，观察组治疗后MMSE评分、FIM评分、治疗有效率明显高于对照组(P

简介：【摘要】目的：探讨分析已婚育龄妇女群体对HPV疫苗的认知理解状态。方法：选取2020年2月-2020年11月期间源于本地区的526例已婚育龄妇女作为调查研究对象，对所有入选研究对象的HPV病毒疫苗知晓情况以及HPV病毒疫苗接种意愿展开调查分析。结果：在本次入选研究调查的526例已婚育龄妇女中，有320例已经实现对HPV病毒疫苗的充分知晓，其数量占比为60.84%（320/526）；有328例表示具备接种HPV病毒疫苗的主观意愿，其数量占比为62.36%（328/526）。结论：基层已婚育龄妇女对HPV病毒疫苗的认知程度和接种意愿都处在较低水平，临床需依据已婚育龄妇女的实际情况而开展有效的引导方案。

简介：【摘要】目的 讨论在养老机构利用护理安全风险认知干预对老年人生活质量的影响及应用价值。方法 研究时间择取在2020.1-9月期间，研究对象为某养老机构所有案例中随机抽取的58例老年人，对其进行盲选分组法分为研究组与观察组，详细记录护理前后两组老年人日常活动能力、生活质量以及一系列反应安全风险护理认知的相关数据，并以此为效果评定标准，进行统计分析并得出结论。结果 研究组干预方案可行且影响价值显高，引用统计学予以计算，得出各数据较观察组均有显著性差异且检验结果P＜0.05。结论 在养老机构利用护理安全风险认知干预对老年人生活质量的影响起着积极作用，有利于促进护患关系的和谐，可全面性地提升护理人员的综合素质水平，同时还能有效地提高护理质量，进而提倡推广，建议大规模采取针对性实施操作。

简介：【摘要】目的：通过对脑梗塞患者的治疗情况进行研究，探究早期针灸在该病治疗中的疗效。方法：研究对象为70例上述该病患者，对

简介：【摘要】目的 探究肺结核患者结核病预防传播知识认知及掌握情况。方法 从2020年1月至2021年6月本院收治的肺结核患者中随机选取112例，通过向其发放调查问卷、指导填写并回收的方式，获取肺结核患者对结核病预防传播知识掌握情况，其后进行评估分析。结果 入选对象结核病预防传播知识评分结果为（29.67±3.75）分；评分结果不及格者17人，占比15.18%；年龄、病程、学历等因素会对患者知识认知程度有影响，差异有统计学意义（P

简介：摘要：本文通过阐述儿童以及家长对传染病的的认识、特征及预防的特点，和加强学龄前儿童的健康教育的普及。提出：可借助先进的科学手段，合理实现每个小家和公共区域资源的共享，灌输传染病的具体含义给学龄前儿童进行健康教育，以及开展传染病危害的宣传，定期举行专业的传染病防治措施普及，以确保能更好地实施幼儿园传染病健康教育理念的实行，保护学龄前儿童能够茁壮成才。

简介：摘要：目的 本文旨在观察将认知干预应用在骨科慢性疼痛患者护理中的临床价值，以为骨科慢性疼痛患者疼痛症状改善提供支持。方法 纳入我院86例骨科慢性疼痛患者为研究观察对象，患者收治于2019年4月21日～2020年

简介：摘要：顺应时代发展的要求，校企合作成为了新的教学模式，其不仅为药学专业学生提供了实习工作，也促进了实践能力的增强。本文便是结合新时代发展的要求，对药学专业学生认知实习要求进行分析，并总结分析了学生在认知实习中存在的问题，并针对存在的问题提出了相应的解决建议，旨在希望可以促进药学专业发展以及人才的培养。

简介：【摘要】目的：研究肾内科血液透析患者接受认知、情绪和行为三维一体化护理干预效果。方法：选择我院2018年4月1日～2021年7月5日研究期间治疗的30例肾内科血液透析患者进行三维一体化护理干预，采用信封随机法将患者分为甲组（15例肾内科血液透析患者，常规护理干预）与乙组（15例肾内科血液透析患者，三维一体化护理干预），研究指标为依从效果、焦虑情绪。结果：护理后，乙组肾内科血液透析患者护理依从性高于甲组肾内科血液透析患者，P＜0.05；护理后，乙组肾内科血液透析患者焦虑情绪低于甲组肾内科血液透析患者，P＜0.05。结论：肾内科血液透析患者接受认知、情绪和行为三维一体化护理干预研究内容，能够有效缓解血液透析患者焦虑情绪，提高其治疗依从性。

简介：【摘 要】目的：针对青光眼患者护理中，采用认知行为护理模式应用效果进行探究。方法：选择2020.1-2021.2本院收治青光眼患者70例，随机数字表法分为实验组和对照组，各35例，实验组给予认知行为护理，对照组给予常规护理，比较两组自主管理行为评分、复查视力评分及眼压正常等情况。结果：实验组与对照组自主管理行为评分、复查视力评分及眼压正常等情况有显著差异，实验组健康知识、自我护理方法、自护责任感、综合评分等均较低，实验组复查视力评分较高，眼压正常率较高（P＜0.05），拥有统计学意义。结论：针对患有青光眼疾病患者，实施认识行为护理模式，可以提高其自主认知行为，对促进病情恢复发挥积极作用。