简介：摘要目的探讨产前抑郁的发生状况及相关因素。方法采用爱丁堡产后抑郁量表（EPDS）对200例孕妇进行调查研究。结果产前抑郁发生率较高，为18.5%；年龄、婚龄、文化程度、工作状况、居住状况、人均月收入、产次、是否有合并症/并发症8个因素均为影响产前抑郁的相关因素（P＜0.05），而房屋面积与产前抑郁的发生无显著相关性（P＞0.05）。结论应加强孕期教育，尽早发现高危孕妇，及时进行针对性干预，以减少产前抑郁的发生。

简介：目的了解男性警察心理健康状况。方法采用症状自评量表SCL-90封男性警察进行测量调查，并与警察分离人员样本比较。结果(1)男性警察心理健康状况总体上是较好的；(2)男性警察心理健康状况与中国常模(男)比较，其偏执、敌对、恐怖因子均值相对较高，人际关系敏感、焦虑因子次之；(3)男性警察心理健康状况好于警察分离人员样本，但在人际关系敏感、焦虑、恐怖因子上二者无差异。结论男性警察存在一定的个别心理问题，应采取有效的心理干预措施，重视心理咨询与心理治疗在警察行政管理中的重要作用。

简介：摘要目的分析在接种门诊服务过程中的现状、问题以及相应对策。方法收集我市接种门诊在1年内的资料，对其中的状况进行分析，找出存在问题，并且制定出相应对策，保证到接种门诊工作质量的提升。结果在我市接种门诊中，服务质量基本能够符合相关要求。但在实际工作中仍然会出现宣传不佳、接种技术不规范和医师交流不佳。结论针对我市接种门诊服务中存在的宣传不佳、接种技术不规范和医师交流不佳等问题，可采取加强宣传、丰富接种种类以及对接种医生进行交流培训等方法进行，从而改善服务质量。

简介：摘要慢性疼痛在临床上是常见的一种疾病，该病发病率较高，持续时间较长，可引起患者情绪较大的波动，降低其生活质量，因此，在临床上备受关注。疼痛属于较为复杂的一种主观感受，长期如此会引起患者不良情绪，多半是消极、低沉的心理状态。本次介绍慢性疼痛的流行病学研究，分析慢性疼痛与心理障碍的关系，进而达到改善患者心理状态的目的。

简介：摘要医学生实习是学习生活以及即将走上工作岗位的重要必经阶段，面临学习、就业的压力以及周围环境的改变，医学生实习生心理会发生一些列改变，特设置行为适应量表以调查研究影响医学生实习生心理变化的主要因素，并采用合理的方法进行提前的预防和干预，以助于医学生健康成长。

简介：使用症状自评量表（SCL）-90调查新建本科院校2539名大学生的心理健康状况,得出以下结论：（1）学生总体心理健康水平偏低;（2）检出疑似心理问题844人次（33.24%）;明显心理问题198人次（7.80%）,主要问题为强迫症状、人际关系敏感、敌对、抑郁、偏执;（3）性别、是否独生子女、生源地差异无统计学意义;（4）专业、年级差异有统计学意义。对新建本科院校大学生心理健康教育工作提出建议。

简介：目的探讨电大学生心理健康状况，提高心理健康水平。方法采用SCL-90症状自评量表对92名电大学生进行抽梯形测试并进行统计分析。结果电大学生异常心理发生率为14.29%，各因子分均高于常模。结论电大学生存着一定的心理健康问题，应采取相应的措施，提高学生的心理品质。

简介：目的了解军校学员心理适应现状。方法采用调查问卷方法封海军某校学员进行团体调查研究。结果军校新学员：①不适应的主要问题有：个人支配的时间少，管理严格，禁令过多，某些形式主义的做法，生活单调乏味等；②主要不良情绪体验有：紧张，压抑，孤独，无聊，担忧等；③主要心理与行为反应有：想家、常回忆入学前的美好事情、感到前途无法预测、感到身心疲惫、感到自尊心受到一些伤害等。军校老学员：①对军校生活感受的积极评价是：有价值、充实、友爱；消极评价是：紧张、压抑、节奏快、严肃、受限制、单调、艰难；②影响老学员心理适应的问题是：封闭式管理、与社会接触少；自习或课外自由支配时间过少；考试成绩不理想或不及格，校园文化氛围不活跃；不能与异性正常交往；参与不符合个人兴趣的集体活动；对未来任职担忧；付出的努力得不到认可；军人待遇低，心里话设处讲。结论军校学员存在一定程度的心理不适应问题，应加强心理教育与辅导，帮助学员逐步适应军校生活。

简介：摘要再生医学作为新型疗法在国际竞争中越来越激烈，日本政府对干细胞的研究一直是持积极推进的态度，因此日本的干细胞发展在亚洲也是处于领先地位，而且日本的干细胞研究涉及面极广，包括胚胎干细胞、成体干细胞和诱导型多能干细胞（iPSC）,特别是iPSC的研究投入了大量的资金。为了加速再生医学疗法的实际应用并保证该领域的安全性，在2013年，日本日内阁出台了两项法案来规范再生医学细胞疗法的发展和加速此类产品的市场化，一是颁布了《再生医学安全性保障法》，此法案根据产品的预期风险程度将细胞治疗产品分为三类，并允许医院或研究机构委托企业生产细胞治疗产品；二是从新修订了《药事法》，此法案加快了细胞治疗产品上市的进度。这两项法案的颁布将使日本成为再生医学疗法临床发展的聚集地。

简介：摘要目的为了解延边大学理科生和文科生的心理健康状况。方法采用随机抽样的方法，选用症状自评量表(SCL-90)对延边大学1024名学生进行问卷调查。分析理科生和文科生的心理健康状况。结果文科生的躯体化症状、强迫症状、人际关系、忧郁、焦虑、敌对、偏执和其他各因子得分及心理问题异常率均高于理科生，差异有统计学意义(P<0.05)。结论文科生的心理健康状况与理科生相比较差。

简介：摘要目的探究分析团体心理护理对肿瘤患者心理状况的影响。方法纳入2017年1月—2018年1月时间段内于我院诊治的80例晚期肿瘤患者进入研究，将其分为观察组与对照组两组，以护理方法的异同为标准来划分。对照组患者接受常规的心理护理，观察组患者接受团体心理护理，护理结束后对比分析两组患者的心理状况。结果经过SAS及SDS不同时间段的评分可知，在护理前两组患者的评分相较无显著差异，无统计学意义（P＞0.05）；护理后两组患者的此两项评分均有所下降，但观察组患者的评分结果显著优于对照组患者，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论给予肿瘤患者团体心理护理可以显著调节患者的焦虑、抑郁等情绪，对其心理状态有良好的改善作用，值得临床应用与推广。

简介：摘要目的试析心理巡诊对改善基层官兵心理状况的作用。方法随机筛选于2016年1月—2018年1月期间某部队500名基层官兵作为此次研究对象，并积极展开心理巡诊工作。所有基层官兵均给予抑郁自评量表以及症状自评量表来评估与了解其心理状况，分析与比较在心理干预前基层官兵症状自评量表与常模（国内基层官兵心理评估数据）。在评估其心理状况后展开心理干预，并对心理干预前后的抑郁自评量表以及症状自评量表评分情况进行观察与对比。结果基层官兵在干预后的抑郁自评量表以及症状自评量表评分阳性率高于国内常模（P<0.05）；基层官兵在人际关系敏感、恐惧、焦虑、抑郁、躯体化等多方面分值均较国内常模心理评估数据高（P<0.05）。结论由于基层官兵在较为漫长的军旅生涯中难免会出现不良心理状态。因此，有必要积极展开心理巡诊工作，可改善基层官兵心理状况。

简介：摘要目的了解综合性医院ICU护士的心理健康状况。方法采用SCL-90症状自评量表对2所二甲综合医院的ICU护士进行问卷调查。结果ICU护士的SCL-90症状自评量表评分高于国内常模评分，差异有显著意义（P<0.05）。结论ICU护士心理健康水平低于常人，常见的心理障碍为焦虑、抑郁及强迫。管理者及护士应切实采取措施，维护和促进心理健康。

简介：

简介：目的调查当代研究生心理健康状况，为研究生开展心理咨询提供依据。方法采用症状自评量表（SCL-90）封重庆两所高校300名硕士研究生进行测查。结果与全国成人常模比较，在强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等几个因子上得分显著高于常模，而且在强迫、人际关系等几个因于项目上呈现出不同程度的阳性症状，不同性别、不同年级研究生的心理健康状况也有所差异。结论应加强对研究生退行心理咨询，提高他们的心理健康素质。

简介：摘要目的研究B超在胎儿异常状况诊断中的应用。方法对2014年1月至2016年8月入我院进行分娩的产妇进行筛查，选取产后证实胎儿异常的产妇40例，观察Ｂ超检出的胎儿异常例数与产后确认的例数，以确认Ｂ超的检出率。结果本次B超确认总人数为38例，产后确认总人数为40例，总检出率为95%。结论B超在胎儿异常状况检查中，具有较高的检出率，其临床价值值得肯定，但也存在未检出的情况，需要适时改进。

简介：摘要目的调查了解肺癌患者的心理健康状况，研究分析影响其心理健康的主要因素。方法选取我院肿瘤科2015年6月至2017年5月收治的67例肺癌患者为观察组，以国内测验866例常模数据为对照组，采取以调查问卷的形式填写焦虑症自测表（SAS）和抑郁自评量表(SDS)，对67例患者的心理健康状态和影响因素进行评估分析。结果肺癌患者的心理抑郁程度和焦虑程度分别为62.5%和32.8%，均高于以国内常模为数据的对照组差异有统计学意义（P＜0.05）。影响肺癌患者心理健康的主要因素依次为治疗产生的副作用，治疗费用过高，治疗的程度及效果，治疗过程身体的疼痛程度等。结论肺癌患者的心理健康状况不良程度较高，应给予足够的重视程度，临床上要采取积极有效的干预方式来改善肺癌患者的心理健康程度。

简介：摘要目的对隔代教养儿童的心理健康状况进行调查研究。方法研究对象为300例幼儿的抚养人，其中隔代教养、共同教养以及父母教养各100例，统计他们教养的儿童的情绪、性格、人际交往以及心理健康评分。结果父母教养的儿童各项评分均高于隔代教养、共同教养的儿童，并且隔代教养儿童的得分最低，3组对比差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论隔代教养儿童的心理健康程度明显不如父母教养。

简介：目的调查中专生的心理健康状况。方法抽查中专生410名进行了SCL-90的测查，对结果进行了SPSS10．0统计分析。结果中专生的心理症状总分显着高于高中生的水平；中专男生的恐怖、焦虑、抑郁因子分数显著高于女生；高年级学生的心理健康状况优于新生，但二者在统计上没有显著差异；按照症状的严重程度，10个分因子从高到低依次为：强迫、人际、恐惧、抑郁、敌对、偏执、焦虑、其他、躯体症状、精神病性等。

简介：摘要目的研究老年抑郁症患者的反应抑制能力受损状况及其影响因素，为干预提供依据。方法纳入符合CCMD-3诊断标准的老年抑郁症患者和正常对照各32例，收集其一般人口学数据。采用Stroop色词测验测试两组的反应抑制能力，采用HAMD问卷评估两组的抑郁严重程度。采用t检验或卡方检验对两组资料进行对比，采用多元线性回归方程分析影响老年抑郁症反应抑制能力的因素。结果两组一般人口学资料对比无显著差异。老年抑郁症组的HAMD评分显著高于对照组（t=211.304，P=0.000）。在Stroop色词测验方面，两组在A卡（单纯颜色）、B卡（字与色同）方面的表现无明显差异（P分别为0.663和0.641），老年抑郁症组完成C卡（字与色不同）的反应用时显著高于对照组（t=4.883，P=0.030）。多元回归分析显示，性别、家族精神病史、HAMD评分是影响老年抑郁症的反应抑制能力的关键因素（P分别为0.004,0.000和0.003）。结论老年抑郁症患者的反应抑制能力可能受抑郁情绪的影响，受损更严重。通过对情绪的干预，可以达到改善反应抑制能力的目的。