简介：摘要目的探讨目标化管理理念在医院护理管理中的应用效果及护理效果。方法本次研究的对象均为我院各科护理人员，共60例，采用随机法分为对照组和实验组，对照组采用传统管理模式展开管理，实验组实施人性化管理模式展开管理，比较两组护理人员护理质量、护理差错率、护理操作准确率、患者对护理人员满意度。结果在专科理论知识以及技能操作成绩评分的比较上，实验组护理人员均显著高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）；实验组护患纠纷发生率明显低于对照组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）；在科室投诉的发生率以及医院投诉发生率的比较上，实验组患者均明显低于对照组，实验组患者的投诉总发生率显著低于对照组，两组间比较具有统计学意义（P<0.05）。结论目标化管理可缓解护理人员的工作压力，强化护理人员服务意识和工作质量，值得推广使用。

简介：摘要目的探究人性化管理理念在精神科护理管理中的作用。方法选取2017年1月~201712月之间在本院精神科工作的40名护理人员作为主要研究对象，分为对照组和观察组。对照组护理人员采用常规管理，观察组护理人员采用人性化管理。结果观察组护理人员工作有效率明显高于对照组，差异显著（P＜0.05）；观察组护理人员负责患者的家属满意度明显高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论精神科护理管理中应用人性化管理理念可以有效提高护理人员工作效率和患者家属满意度，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨人性化管理理念在重症医学护理中的应用效果。方法随机抽选我院重症科室38名护理人员作为研究对象，分为研究组与对照组，各19名。对照组采用常规护理管理，研究组采用人性化护理管理，比较两组护理人员的工作积极性及护理满意度。结果研究组护理人员实施人性化管理后，工作积极性及护理满意度均优于对照组，比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论将人性化管理理念应用于重症医学护理中可有效提高护理人员的工作积极性及护理满意度，值得推广应用。

简介：摘要目的分析手术室护理管理中应用人性化管理理念的价值。方法从本院2016年7月-2018年4月接收的手术治疗患者100例作为本次研究对象，根据患者的入院顺序分成对照组与观察组，每组50例。对照组采用常规护理，观察组在对照组的基础上加以人性化管理理念，对比两组患者的护理满意度与护理纠纷率。结果观察组患者的护理满意度高达98.00%，对照组的护理满意度为82.00%，观察组显著优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05），同时观察组护士的护理纠纷和护理错误发生率共为6.00%，显著少于对照组的22.00%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论人性化管理理念应用于手术室护理管理中，可有效提升护理质量，减少护理纠纷与差错发生率，获取患者护理满意度，值得大力推广应用。

简介：摘要目的探讨肺癌根治术患者应用优质护理理念的效果。方法选取我院2016年1月至2017年1月收治的60例肺癌患者，按照患者的入院次序随机分成实验组和对照组，每组患者30例。实验组的患者在优质护理的理念下进行优质护理，对照组的患者只进行常规护理服务理念来护理，并对两组患者的护理效果进行对比分析。结果实验组的并发症率显著低于对照组，护理满意度明显比对照组高，具有显著统计学差异。结论运用优质护理服务的理念对于肺癌根治术的患者进行护理服务；对于改善患者各项的生理指标，提升患者对于护理服务的满意度等方面有较好的效果，有推广的价值。

简介：摘要目的探究对乳腺癌术后患者运用优质护理的效果，以寻求最好的护理方法。方法选取2016年10月至2017年6月期间在本院进行治疗的80例乳腺癌患者，将其平均分为两组，分别在其术后对其进行优质护理和常规护理，经过一段时间后，比较两组患者的术后恢复程度以及家属的满意情况。结果经过一段时间的护理后，优质护理组患者较常规护理组患者的恢复程度好，家属的满意程度也较高，具有统计学意义。结论对乳腺癌术后患者进行优质护理效果较好，值得推广。

简介：摘要目的分析优质护理理念运用在晚期肺癌患者护理中的临床效果。方法选择2013年12月至2016年12月来我院治疗晚期肺癌患者30例作为调查主体部分，按照随机分组的原则，分为观察组（15例）、参照组（15例），前者实行优质护理理念指导下给予护理，后者开展常规护理模式。比较两组护理满意度以及不良反应发生率。结果在完成相关的护理干预之后，观察组患者的93.33%护理满意度高于参照组73.33%，观察组患者的不良反应发生率为20.00%；参照组患者的不良反应发生率为53.33%。护理满意度以及不良反应发生率的数据具有统计学意义（P＜0.05）。结论优质护理理念运用在晚期肺癌患者护理中具有明显的临床效果，提升护理满意度，可推广使用。

简介：摘要目的探讨整体护理理念在口腔癌患者术后的应用效果。方法选取2016年5月到2017年5月在本院口腔科接受口腔癌手术的患者200例为对象。随机分成对照组和试验组，各100例。两组患者在性别、年龄方面比较差异无统计学意义（>0.05），具有可比性。结果患者能以更积极自信的心态面对疾病和治疗结论护理能提高护理质量，协助患者调整心理状态，改变精神面貌，积极面对治疗，改善术后生活质量。

简介：摘要目的探究优质护理理念在晚期肿瘤患者中的实际应用效果方法以2016年5月——2017年5月在医院收治的晚期肿瘤患者为研究对象，随机分为观察组和对照组，观察组采取优质护理，对照组采取常规护理模式结果比较观察组和对照组的患者疼痛状况以及患者对护理的满意度，观察组优于对照组（P＜0.05）结论优质护理可以应用于晚期肿瘤患者护理工作当中，能够有效改善医患关系，减轻患者疼痛，提高护理的质量。

简介：摘要为了分析无痛护理理念在人工关节置换中的应用效果，本文以我院2017年3月至2018年3月期间收治的90例人工关节置换患者作为研究对象，随机将其分为对照组和试验组，每组各45例患者。对照组人工关节置换患者采用常规护理，试验组人工关节置换患者在常规护理基础上采用无痛护理措施，观察两组患者的手术前后的疼痛程度以及护理满意度。结果显示术前两组人工关节置换患者的NRS评分差异没有统计学意义（P>0.05）；术后第1天、术后第3天以及术后第7天试验组患者的NRS评分分别为（5.19±1.34）、（3.68±1.02）和（1.88±0.54），均明显优于对照组患者的（6.54±1.74）、（6.05±1.31）和（3.83±0.73），差异具有统计学意义（P<0.05）；试验组患者的护理满意度为95.6%（43/45），对照组患者的护理满意度为80.0%（36/45），差异具有统计学意义（P<0.05）。这表明对于人工关节置换患者采用无痛护理理念可以有效缓解患者的疼痛程度，提高患者对护理工作的满意度，效果显著。

简介：摘要目的对晚期肿瘤患者临终关怀中实行优质护理理念的效果进行分析探讨。方法从2016年11月至2017年11月在我院进行治疗的恶性肿瘤临终患者中，选取100例进行研究，并按照数字表法分为等份的两组，即对照组和观察组。给予对照组患者常规护理模式，而观察组采取优质护理措施。对比两组患者护理后的生活质量、情绪变化以及护理满意度情况。结果护理后，观察组患者生理机能、精神健康等各项指标和满意度均优于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论对晚期肿瘤患者临终关怀护理中，采取优质护理理念，有助于改善患者的生活质量和调整患者情绪，并提高护理满意度，值得临床上推广运用。

简介：摘要目的观察分析优质护理理念在子宫内膜息肉宫腔镜术后患者中的应用效果。方法选取我院2014年2月~2015年2月收治的110例子宫内膜息肉患者，全部患者均行宫腔镜手术，运用随机数字表法分为观察组（55例）及对照组（55例），对照组实施常规护理，观察组患者实施优质护理，科学评估两组患者的临床效果。结果观察组患者的并发症发生率、复发率低于对照组，护理满意率高于对照组（P<0.05）。结论针对行宫腔镜术的子宫内膜息肉患者，实施优质护理干预，可减少术后并发症，改善患者生活质量，确保手术治疗效果，值得临床推广应用。

简介：摘要目的分析优质护理理念在血透室日常护理中的应用及其对护理质量和护理满意度的影响。方法选取120例于2016年1月~2017年12月至本院血液透析室接受血液透析治疗的患者，采用随机数字表法将其均分为观察组与对照组，每组各60例。观察组实施优质护理，对照组实施常规护理，就两组患者的护理质量及护理满意度进行统计与比较。结果观察组的护理质量优良率与护理满意度均明显高于对照组，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者的健康教育知晓度得分也明显高于对照组，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论优质护理模式在血透室中的应用效果十分显著，有助于护理质量及护理满意度的提升，值得临床广泛应用及推广。

简介：摘要目的探讨脑膜瘤手术患者围术期护理中规范化护理理念的临床效果。方法选择本院中2015年9月至2017年9月间收治的30例脑膜瘤手术患者作为研究对象，采用数字随机法将所有患者分为两组，分别命名为对照组和实验组，每组中均包含15例患者。对照组采用常规护理，实验组采用规范化护理。根据两组患者的不良反应发生率和满意度进行对比。结果实验结果显示，实验组患者的护理满意度显著优于对照组，且不良反应发生率为13.33%，明显低于对照组的26.67%，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论将规范化护理应用于脑膜瘤手术患者中，可以减轻并发症等不良反应的发生，改善患者生活质量，同时提高患者的护理满意度，具有较高的临床运用价值。

简介：摘要目的细节思维管理理论已经成功的运用到社会管理的各个领域，并在多方面中发挥了巨大的作用。方法细节思维管理理论也已经成功运用在心内科护理质量管理当中，由于心内科护理的特殊性，需要应用节思维管理理论，推进心内科护理质量管理工作的持续健康改进，提高心内科护理质量，完成医院等级评审的工作目标。结果将细节思维管理理论贯穿在心内科护理的质量管理，并推进细节思维管理理论在心内科护理管理的持续改进。结论找出护理问题细节根源，不断提高心内科护理质量水平，推进医疗体制改革的不断深入发展，和我国医疗事业的发展。

简介：摘要目的探讨现代管理理论在护理工作中的实际运用，为护士长在护理管理方面提供理论基础。方法将李冰老师所讲的所有现代管理理论运用到临床管理工作中，与之前未学习时对比结果学习后工作效率高，目的性强，管理工作得心应手结论现代管理理论的学习有利于提高护士长的管理基础与管理水平，使管理工作从理论到实践都能有效开展。

简介：班级是高校进行教学活动的基层组织和基本单位,是大学生日常思想政治教育的主阵地,是促进大学生全面发展的重要组织载体。随着社会的发展和高校人才培养目标的转变,高校教学管理发生了重大变革,班级管理也变得日益复杂。高校应通过加强制度建设、明确辅导员与学生的角色定位、创设特色班级项目、利用网络资源实现班级网络化管理等多种方式加强当前高校班级建设。

简介：摘要目的探究跨文化护理理论在临床肿瘤护理中的应用。方法收取本次研究肿瘤患者60例，时间为2015年10月18日至2017年12月26日，后对收取对象进行随机分组，即观察组——跨文化护理理论；对照组——常规护理，对2组心理状态评分和护理满意度进行观察和分析。结果观察组肿瘤患者SAS（25.36±1.32）分；SDS（27.85±1.36）分，显著优于对照组各项指标，P值＜0.05。观察组肿瘤患者护理满意度96.67%，高于对照组，2组间相比较，P＜0.05。结论跨文化护理理论在临床肿瘤护理中具有较高的应用价值，能够有效改善患者负面情绪，提高护理满意度，值得研究。

简介：和谐社会需要有和谐的教育氛围，和谐教育需要有和谐的校园环境，而班级作为学校的基本组成部分，其和谐程度又直接影响到和谐校园的建设。笔者从和谐班级的内涵剖析着手，探讨构建和谐班级的基本原则、实施途径，以促进高等院校大学生思想政治教育工作的深入发展。

简介：摘要目的探讨并分析精神科护理管理中应用人性化理念的价值。方法此次研究的对象是选取2015年1月-2017年9月本院精神科室女性护理人员80例，将其临床资料进行回顾性分析，并按照随机数字表法将其分为对照组与观察组，每组各40例。对照组护理管理中采用常规管理理念，观察组采用人性化理念。比较分析两组护理人员对精神科护理管理的总满意度以及不良事件（护理缺陷、护理投诉）发生情况。结果观察组护理管理总满意度为95.0%（38/40），显著高于对照组的80.0%（32/40），比较差异有统计学意义（P<0.05）；观察组护理缺陷、护理投诉等不良事件总发生率为5.0%（2/40），显著低于对照组的20.0%（8/40），比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论精神科护理管理中应用人性化理念的价值十分显著，能显著提升护理人员对护理管理工作的满意度，同时还能减少护理缺陷、护理投诉等不良事件发生率，从而改善护患关系，值得临床应用推广。