简介：摘要：学习政治课程最关键的在于学生如果不能顺利学习政治课程知识，不仅影响政治素养的提升，还会对学生正确人生观、世界观及价值观的形成造成影响。高中政治课程中有大量的理论性知识，所以学习起来较为抽象、难以理解，长期如此会让学生对政治课程的学习产生厌倦情绪，非常不益于政治教与学的可持续发展。对此，本文笔者详细分析了高中政治教学中案例教学思路的引入实践，期望能有效激发学生的学习兴趣，使之处于愿学、爱学、乐学、会学的状态。

简介：摘 要：《政治课程标准》要求学生掌握相关的哲学社会科学知识；培养学生学会运用马克思主义的基本观点和方法的能力，与时俱进地观察问题、分析问题、解决问题；让学生具备即将步入社会应有的自主、自立、自强的能力和态度。未来社会的发展，需要学生具备自主学习能力、终身学习能力的创新型人才。因此，高中政治的学科优势，对于学生成长为社会需求人才有极大的帮助。

简介：摘要：高中政治的教学活动开展过程中，主要的教学目的并不仅仅是完成政治知识的传授，更重要的是在传授政治知识的同时对高中生的思维能力进行培养。高中时期是学生整个人生的关键时期，将学生培养成有良好的思维意识，擅于动脑思考的人，对学生今后人生的发展是至关重要的，能够帮助学生树立更正确的人生观和价值观，而这也恰恰应该是高中政治教学的最终目标。

简介：摘要：高中政治大多抽象晦涩，枯燥乏味，即便是已经有了较大发展的心智和分析能力的高中生，在许多情况下也难以理解。而在教学过程中，若能运用情景教学法将新知识融会贯通，并将新知识与其相适应的情境相结合，使学生能够将实际生活情景与课堂知识点结合在一起，便可使课堂充满新鲜活跃的氛围，激发学生的学习兴趣，并加深其对新知的领悟，加深其对新学的记忆。文章以笔者的教学经验为基础，对在中学政治课堂上运用情景教学进行了一些粗浅的探讨。

简介：摘要在英语教材的实用性、趣味性和科学性的改变下，教师需要在教育观念和教学方法上做出怎样的调整和改变才能提高英语教学质量和学生英语水平，成为新课改后教师面临的重大挑战。本文从“愉快”教学的观点分析高中英语教学出现的问题，并简要介绍“愉快”教学的方法。

简介：摘要：在高中政治学科教学过程中学生高阶思维品质培养是教学的重点，为了能够有效的提升高中生的高阶思维品质，政治学科教师需要结合政治学科课本知识和教学目标，提出具体的提升高阶品质的教学策略，从而实现高中生在政治学科学习中高阶思维品质提升的目标。

简介：摘要高中的地理教学中我们发现高中地理的核心素养是通过课程来学习的。因此在实际的教学中，有些人关注个人的终身发展与社会发展的关键能力，因为它具有终身性和综合性的特征。我国的教育正在从“知识本位”时代走向“核心素养”时代，这是个全球性的教育趋势。本文将对地理学科核心素养的内容与核心素养的内涵进行阐述，并且对培养高中生地理素养进行研究。

简介：摘要：就目前来看我国高中都普遍的开设了信息技术的课程，不过在实际的教学过程中信息技术课程的教学现状不是很好。整个材料以及教学内容比较的落后，师资力量不足，并且考核的办法也不是很全面，等等，尤其是教学方法单一化导致了教学效果的不足。因此为了提高我国的高中信息技术课程的教学本文重点探讨了一下整个信息技术课程的教材内容以及评价方法等等，提高每一位信息技术教师的素质，并且对整个教学方法进行创新，以此来提高整个高中信息技术课程教学的效率和质量。

简介：摘要：随着时代的发展和社会的进步，高校思想政治理论课程的教学方法亟需改革以适应新的教育需求。本文旨在探讨和分析当前高校思想政治理论课程教学方法存在的问题，并提出创新的教学模式和实践策略。文章通过文献综述和实证调研，识别了传统教学方法的局限性，如教学内容的单一性、教学方式的被动性等。本文提出了结合现代信息技术和学生主体性的新型教学方法，包括案例教学、互动讨论、模拟实践等，以增强学生的学习兴趣和参与度。

简介：摘要古筝是我国民族乐器中的瑰宝，在我国具有悠久的历史，是我国最具有代表性的民乐乐器之一。近年来，随着古筝音乐不断的推广，古筝技艺水平的提升，演奏技法革新，古筝学习开始了大量的普及和发展。从古筝教学出发，尊重古筝的教学规律，创新教学方法，激发学生学习古筝的兴趣和热情，提高古筝教学水平和质量。

简介：摘要思想政治教育作为一种社会现象，其主要包括政治教育、思想教育、道德教育，可以说思想政治教育是阶级社会中的一种人类精神活动，存在于任何历史时期和任何社会形态，不过其实现途径和表现形式各不相同。本文结合中美高校，对其思想政治教育方法进行比较分析，首先阐述了中美高校思想政治教育主要的实施方法，对中美高校思想政治教育方法的异同进行了探讨分析，并论述了美国高校思想政治教育方法的启示。

简介：【摘要】素养指的是通过训练和时间获得的一种道德修养，是人内在修养的一种体现。良好的素养有利于个人以及社会的发展。随着核心素养的提出，越来越多人开始关注其各个方面的核心素养。而足球作为世界第一运动，如何在足球教学训练中提升相关的素养显得十分重要。本文分析了体育学科核心素养的基本构建，并探讨了在体育学科核心素养下，对于高中阶段足球训练的教学方法。

简介：

简介：摘要本文只要从小学美术课程教学的方法探讨、小学美术教育应该遵从以下三点准则、培养学生的想象力、老师需理解不同阶段学生对事物认知的不同特点、评论学生的作品需讲究技巧，这几方面介绍了题目。本文旨在与同行探讨学习，共同进步。

简介：摘要随着我国高职教育的蓬勃发展,高职的专业设置和课程体系也趋于完善。《建筑装饰材料》作为高职建筑装饰专业的必修课程之一,具有很强的理论性和实践性,是学生展开专业课程学习的重要基础,它既是对以前所学众多内容的一个总结,也关系到学生是否能够完成装饰工程中装饰材料的运用、毕业后是否能够很快投入并适应高强度的设计、绘图及现场配合工作。建筑装饰材料是建筑装饰设计由图纸转化为现实的一门核心的课程。

简介：摘要：研究发现，时代性属于思想政治教育的主要特征之一，文化素质教育背景下，需积极发挥思想政治教育的价值，对当前人们进行必要的价值引领，夯实社会发展的基础。思想政治教育和文化教育有着某种天然的联系，在未来工作中，既要设法彰显思想政治教育的作用，同时又要将文化和教育耦合关系合理激活，借此保障思想政治教育的顺利推进。

简介：摘要随着教育改革的新浪潮，人们对于中职政治教育的重视又提升了一个高度，这不仅仅因为政治教育是道德教育的必经之路，更是由于中职政治教育符合当代社会气息，可以多元化、经济全球化、社会信息化的多角度反映社会现况，同时也是教改当中引以为重的新趋势。本文就新课改下的中职政治教学进行详细的分析与探讨。

简介：摘要社会的发展进步，对于培养人才的要求也变的越来越高了。学校在培养学生时不应该将学习成绩作为唯一的衡量标准，应将培养学生运用学习的知识去解决实际问题的能力与创新发展思维的培养作为重要的教学目标，使学生在步入社会后可以更好的适应社会发展。面对这样的社会发展趋势，学校教育工作者就要不断的创新教学方式方法，培养学生的适应能力。通用技术课堂教学方法在教学中的应用，可以很好的培养学生的综合素养。本文将对此教学方法进行详细的剖析与阐述。

简介：摘要计算机Photoshop软件功能强大，将常用的功能应用在基础教育教学中，可以使课堂教学效果、工作效率得到显著的提高，同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥，提高学生主动学习兴趣和学习效率效果，正确认识并及时地在教学实践和工作中得到应用，才能发挥计算机Photoshop软件的巨大的优势，使软件更好地为教学工作服务。

简介：摘要：在新课改理念要求下，作为一名信息技术教师，应该做到把计算机知识既深入浅出又活泼生动地教给学生，同时让学生认识到自己是学习过程中的主体，从而发挥能动性的积极学习。