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  • 简介:摘要众所周知,词汇是语言的三大要素之一。熟练地运用一种语言,掌握大量的词汇是非常必要的,因此如何提高中职英语汇教学的效果,使学生自主地掌握单词,是每个英教师值得认真思考的一个问题。

  • 标签: 中职学生 教师 英语词汇 英语教学
  • 简介:摘要: 回顾词汇教学的研究背景,从传统的词汇教学的现状出发,反思其问题。基于教学基本要求中的词汇具体要求与内容,从词汇目标定位、词汇教学实施、词汇评价设计等三个方面,结合具体课例进行具体阐述,以期对小学英语汇教学有所启发。

  • 标签: 小学英语 教学基本要求 词汇教学
  • 简介:摘要: 本文重点分析思维导图的基本内容,明确其在初中英语汇教学中的具体应用情况,结合着思维导图的教学思路,将其在初中英语汇教学中的应用途径加以阐述,为词汇教学的成果得以优化提供有效的参考。

  • 标签: 思维导图 初中英语 词汇教学
  • 简介:摘要在人们认知事物,思考问题过程中,隐喻不单单是修辞手法,更是一种思维方式和认知现象,将认知与语言紧密联系在一起。在大学英语汇教学中,应用认知语言学隐喻理论,能够进一步深化学生对英语汇的认知,提升教学水平与教学效果。本文结合认知语言学隐喻理论,从大学英语汇教学现状出发,就隐喻认知理论对大学英语汇教学的启示进行了分析和探究。

  • 标签: 认知语言学 隐喻理论 大学英语词汇教学 启示
  • 简介:摘要: 早读是英语学科组织教学的重要环节,是英语课堂必不可少的延续与补充,是培养学生养成良好读书习惯的绝佳时间。它有利于学生自主学习和合作学习的培养,同时也有利于学生英语口语能力的提高以及英语语感的培养,为学生综合语用能力的提高打下了良好的基础。因此,早读对每一个学生学好英语来说都十分重要。多年的教学实践中,我深深地感到,抓好英语早读课对提高学生的英语水平有很大的积极作用。

  • 标签: 英语报刊 高中生读写能力 策略
  • 简介:摘要基础英语要求学生掌握英语中的语言知识、文化背景等共核知识,而行业英语的目标在于将英语共核知识与专业相结合,达到语言在特定专业中熟练应用的目的。本文试从两类英语课程的学时安排、教学手段、学习内容和考核方式进行论述,提出如何使基础英语与行业英语更好地衔接。

  • 标签: 基础英语 行业英语 衔接
  • 简介:摘要:在英语教学中,教学有效性一直是英语教师重点关注的一个关键问题。部分英语教师在教学中难以做到教学的有效开展,经常拉低了教育水平、拖慢了教学进度。本篇文章将从英语教育中的语法教学与指导学生有效背诵英语知识着手,分析给学生打下优良英语学习基础的有效途径。

  • 标签: 初中英语 教学途径 有效性
  • 简介:<正>随着中国工程机械产业的发展,国际化已经上升为本土工程机械制造商以及代理商等群体决胜未来的最重要的战略,与此同时,海外工程机械厂商更加重视对中国市场的参与。显然,中国工程机械市场已经融入到了世界工程机械市场的大循环中。作为工程机械产业链终端的用户,同样需要具备国际化视野。在这样的形势之下,本刊将从

  • 标签: 工程机械 机械制造商 国际化视野 履带式 铰接式自卸车 新视界
  • 简介:摘要英语已发展成一门世界性语言,并由此产生了各种本土化的英语变体,“中国英语”就是其中的一种。“中国英语”与“中式英语”的区别,中国英语的性质和特征等是中国英语研究关注的重点。在英语本土化的进程中,认清语言学习的本质,增强对本国语言的认同感,正确理解语言的使用目的等对中国英语教学有重要意义。

  • 标签: 英语本土化 英语变体 中国英语 英语教学
  • 简介:【摘 要】:新课改教学目标要求高职院校英语课堂教学应注重学生英语核心素养的培养,要求院校提高核心素质教育的观念采取合理的方式帮助学生在学习英语基础知识的同时得到素质教育的滋养,形成科学思维观与人生价值观进而促进高职英语教学的发展。本文从剖析学生英语核心素养的意义与原则出发,分析现实高职院校英语教学中存在的问题,尝试针对问题提出高职院校学生英语核心素养的培养途径,希冀能为高职院校英语教学提供参考。

  • 标签: 高职英语 核心素养 培养方式 教学模式 评价体系
  • 简介:摘要:在高职英语教学时,应当契合技能人才职业化培养理念,对高职英语教学模式进行合理创新,尝试为学生建构语音教学模式,循序渐进提升学生的英语综合学习实力,发挥出英语语音教学策略应用价值。本文就高职英语教学中的英语语音教学策略进行分析探讨。

  • 标签: 高职英语 语音教学 教学策略
  • 简介:摘要近年来,大学英语教学改革的发展方向正呈现多元化的发展趋势,从以往单纯的通用英语教学逐渐转向学术英语或学术英语与通用英语兼顾的模式。随着学术英语在高校英语教学中得到更多的关注,一些高校尝试构建学术英语课程模块和开设学术英语课程,教学对象一般是中高级的外语学习者,开设学术英语课程的高校一般是国家985或211大学。然而,全国高校数量繁多,有些高校特别是非英语专业本科的高校,学生英语能力相对薄弱,水平参差不齐。鉴于此,为顺应大学英语教学课程转型的发展方向,本文尝试构建高校的大学英语课程模块,在功能性的通用英语课程的基础上适当加入学术英语课程,针对学生特点分级分层次教学,以期对提高高校的大学英语教学质量产生一定的借鉴意义,从而推动高校的大学英语教学发展。

  • 标签: 大学英语 模块教学 英语教师 改革
  • 作者: 郭文丽
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2019-11-26
  • 出处:《中国建筑知识仓库》 0年第4期
  • 机构:近年来,我国加大对职业教育的重视,高职高专院校积极响应不断改进办学质量及规模,高职院校所开设的英语教育也在做出重大改革,既要摒弃传统的英语教学模式,还要针对高职学生的实际特点进行教学。因为,高职院校与本科院校具有一定上的区别,高职院校是培养应用型技术人才,其具备自身的独特性,而传统的英语教学无论是在教学内容还是教学对象方面都存在着较大的差别,本文针对这些情况做出一些分析研究。
  • 简介:

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  • 简介:摘要在小学英语课堂上,吸引学生的注意力,使其始终对英语保持浓厚的兴趣,这是提高教学效果的关键。因此将教材特点与小学生的特点结合起来,设计教学活动就显得尤为重要。英语教学要不断培养学生的听说能力,教师可将兴趣培养与能力提升等方面结合起来,将课本剧融入教学中就能够有效提高学生的综合能力,增强课堂的趣味性。因此文章重点就英语课本剧在小学英语教学中的应用展开分析。

  • 标签: 英语课本剧 小学英语 应用
  • 简介:摘要:随着社会经济快速发展,市场对英语人才需求量持续增加。尤其是新闻媒体变革的今天,高校英语口语教学要结合英语新闻,丰富课堂教学内容,提高英语口语教学质量。文中以大学英语口语教学为切入点,探讨再结合英语新闻的前提下帮助大学生提高自身英语口语能力的措施。

  • 标签: 英语新闻 口语能力 培养措施
  • 简介:摘要:随着全球化的不断发展,英语教育变得越来越重要。在幼儿阶段进行英语教育,可以有效地促进孩子们的语言能力和认知能力的发展。幼儿英语教育不以应试为目的,而是注重培养孩子们的语言技能、语言知识、情感态度和学习策略等方面的能力,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

  • 标签: 幼儿英语教育 目标定位 学前英语师资培养
  • 简介:摘要:当今社会发展日新月异,人们的生活和学习已经慢慢与国际接轨。因此学习英语,学好英语已经成为一种必然的趋势,人们在逐渐形成这样意识的同时,对孩子的英语学习产生了一定程度的重视,随着英语办学机构的兴起,不少孩子对英语不再陌生,从启蒙英语到小学英语都应付自如,那为何相当一部分学生在步入初中阶段后在英语学习中却出现了不少问题?本文就存在的这一现象提出了相应的解决策略。

  • 标签: 小学英语 初中英语 差异 衔接
  • 简介:

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  • 简介:摘要:现如今,我国的航空事业发展迅速,在这一大趋势下,也出现了大量的英语航空术语,其中收录在《英汉航空航天新词典》中的英语术语约 7万余条,本文对航空英语术语翻译方法进行分析,希望可以为相关行业工作者提供参考。

  • 标签: 航空 英语术语 翻译