简介：摘 要：随着社会的不断发展和进步，教育不仅要传授专业知识和技能，还要培养学生的思想品德、社会责任感和文化素养；课程思政作为一种教育改革的策略，逐渐在高职院校的各个专业领域中得到应用；艺术与文化密切相关，艺术家和设计师的作品常常承载着社会、文化和价值观念；高职院校的教育目标是培养具备全面素质的应用型人才；现代社会对于艺术设计人才的要求不仅包括专业技能，还需要他们具备社会责任感、创新能力和团队协作能力，教育改革的趋势是注重学科之间的融合和跨学科的教育。基于此，课程思政的融入艺术设计专业是教育领域的一项重要探索，旨在培养具备艺术才能和社会责任感的综合型专业人才，推动艺术教育与社会发展的良性互动。

简介：摘要：现代艺术设计与民间艺术设计代表了两种不同但相互交融的艺术表达形式。现代艺术设计注重创新、实验、技术和个性化，强调对材料的多样利用，推动了艺术的前沿发展。与之不同，民间艺术设计承载了文化传承的使命，重视传统工艺和社会联系，反映着社区的生活与文化。本文探讨了这两种设计形式的特点、联系与区别，并强调它们的互补与融合，包括跨界合作和文化交流。这种融合丰富了艺术领域，为艺术家提供了更广阔的创作空间，同时也促进了文化传承与发展。

简介：

简介：摘要：随着数字化时代的到来，艺术的表现形式发生了变化，各种数字化技术被运用到艺术设计中，数字媒体艺术就是在这种背景下诞生的。数字化技术的快速发展使文学思想与科学技术思想相结合，形成了一种新型的数码媒介艺术设计形式。数字媒介艺术的出现，使艺术的内容更加丰富和规范，促进了美术作品的发展。

简介：摘要：本文主要研究在当前背景下，环境设计专业课程教学中课程开发和教学模式的重要性以及探讨环境艺术设计中的文化精神生态的相关问题，以及专业创新性能力培养的基本模式。以此阐述了艺术化的精神生态设计，人情化的精神生态设计，多元化的精神生态设计等相关内涵。环境设计作为社会生活中一个不可或缺的角色，它既能够调和并设计着人类的生活形式，又引领了人类的思想观念与生活行为。环境设计与人们的生活是紧密相连、息息相通的，群众生活方式的多元化，决定了对环境和艺术的需求也是多元化的，所以，环境和艺术的存在应当呈现出互相辅助、互相配合的形态，环境艺术设计应当按照当代群众的需求（主要是生理、心理、精神），向更高层次迈进，来推动社会的可持续发展。因此，生态理念是决定环境艺术的关键要素，它能够影响到设计师的思想观念与设计准则。

简介：摘要：随着计算机信息技术的迅速发展，我们的传统手绘艺术系统发生了巨大的变化，并产生了新的电脑艺术设计形态。因此，每一位美术设计者都必须在目前的环境下，对这两种设计手法进行全面的认识，以达到更好的设计效果。首先，本文对传统手绘艺术与电脑设计的利弊进行了论述。然后，从合理调整艺术设计教学课程内容分布、注重艺术设计对传统文化内涵的继承、避免对电脑艺术设计体系产生过度依赖。着重从功能性和实用性等角度，论述了传统手绘艺术设计和电脑艺术设计融合策略。

简介：摘要：在数字化的时代里，数字技术迅猛发展，数字媒体艺术设计应运而生。数字媒体艺术是全新学科结合了当代数字化技术与传统艺术而产生的。与其他学科相比，数字媒体艺术设计跨学科性较强，同时拥有时代属性、使用属性及复合属性。因此，数字媒体艺术与传统艺术差异明显，这也就意味着传统艺术势必会受到数字媒体艺术的影响。因此，加强了解数字媒体艺术设计是艺术设计发展的大势所趋。基于此，本文以数字媒体艺术为切入点，从延伸设计思维丰富审美内涵事，创新设计内容优化设计推广，两方面积极分析了数字媒体艺术设计对传统艺术设计的影响。

简介：摘要： 要积极推动相关教学活动的健康发展，教师不仅要帮助学生建立完备的学习框架，更要从实际教学要求出发，寻找能够提升教学质量的可行手段。在艺术设计专业教学环节，传统的教学模式已经无法适应现代化的教学要求。本文从现阶段的教学工作出发，论述提升教学质量的可行策略。

简介：摘要中国艺术设计教育在国际环境的影响下，正在发生剧烈的变化。各高等学校为了提高学生的学习兴趣以及对社会市场的熟练把握，在教学方法中可以增加案例教学发、实训教学法、任务驱动法、分组讨论法、可行性分析法等为主要手段，以循环式教学为模式，重视培养学生实践能力和提高自主性、创新性的研究型实践教学法。

简介：人类生活大约有二分之一的时间在黑暗中度过，为了在夜间能延续白昼的活动，人类发明了火焰光源和电光源。光源的发明，照亮了人类文明发展的进程。灯，作为光的载体，经历了火把、灯烛、灯具、灯饰的发展后，不仅给人类带来了光明，而且在灯具造型与灯光照明艺术上也给人类带来了无限的空间和无穷的精神享受。

简介：摘要目前，环境艺术设计专业课程教学方式各异，而课程项目化运作是环境艺术设计专业课程的重要组成部分是实现专业人才培养目标的重要环节。文中在环境艺术设计专业教学过程中，试采用企业合作、课程案例化、设计竞赛等项目化运作方式的建议及具体方案。希望通过文中项目化运作方式的探索，解决目前环境艺术设计专业教学相对缺乏实践性的尴尬处境，培养出市场需要的实干人才。

简介：摘要：数字媒体艺术设计的特征在于其与数字技术密切相关，并且具有多样化的表现形式和交互性。数字媒体艺术设计对传统艺术设计产生了深远的影响，通过引入新的工具和技术，拓展了艺术设计的创作和表达方式，提供了更广阔的创作空间和观众参与度。然而，数字媒体艺术设计也面临着挑战和变革，需要在保持创新性的同时，保持对传统艺术设计原则和价值的尊重和传承。

简介：摘要在进行装潢艺术设计专业教学的时候，选择合理的教学内容可以提高学生的专业素质。在进行装潢艺术设计专业教学的时候赏析教学是其中重要的教学方式之一，学生可以对作品内容，材料还有绘画形式等进行赏析，可以给以后学习装潢设计专业知识奠定基础。

简介：摘要：本文将首先对剪纸艺术的历史渊源进行梳理，介绍其在中国传统文化中的地位与意义；接着深入分析剪纸艺术的审美特点与创作技法，并探讨其在当代艺术设计中的创新应用；最后通过案例研究展示剪纸艺术与平面艺术设计相互融合的可能性以及带来的艺术美感与思想启发。

简介：摘要：从环境艺术与设计的实际情况出发，回顾朔了环境艺术与设计专业的发展历程与特色，并对其发展方向、形态与内容进行了较为详尽的论述，并对当前中国环境艺术的发展状况、发展方向与主要任务进行了分析。使得我们国家在环境艺术设计上有了一个新的里程碑。

简介：摘要环境艺术设计简称为环艺设计，环境设计与建筑学相比更加注重营造建筑室内外的环境艺术气氛；环境设计与城市规划设计相比更加注重落实和完善规划的细节；环境设计与园林设计相比则是更加注重局部与整体的关系。环境艺术设计作为艺术和技术的有机结合体，主要分为室内设计，公共场所设计以及展示设计，即环境艺术设计就是规划一个区域的具体样子，如公园，室内和地铁站等。本文对此展开一个阐述分析。

简介：摘要环境艺术设计简称环艺设计，随着时代的进步与发展，对其不断改革和更新，在各行各业中得到了广泛的推广和应用，从室内设计再到室外设计再到园林设计，环境艺术设计都与他们是息息相关的，主要是融合了多个学科和多个领域的新型学科。在环境艺术设计中，我们主要是已人为环境为研究对象，不仅有利于改善人们的生活环境，而且便于给人类社会提供了对应的声生活指导，从而实现人们高质量的生活水平以及达到人类和自然和谐共处的目的。本文主要是以围绕环境艺术设计为主进行了分析和阐述，坚持以人为本和可持续发展的历练，为人们的生活提供了更好的环境，从而有效的保持了人文社会和生态环境和谐共处。

简介：摘要建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用，应考虑建筑与结构，建筑与各种设备等相关技术的综合协调，以及如何以更少的材料，劳动力，投资和时间来实现各种要求，使建筑物做到适用，经济，坚固，美观，这要求建筑师认真学习和贯彻建筑方针政策，正确学习掌握建筑标准，同时要具有广泛的科学技术知识。设计不同于绘画创作,也与工艺美术有着本质区别,这是对因为设计是对于社会文化的积极参与,是与物化同步的过程.设计的意识往往萌发于器物出现之前,而工艺美术是在器物出现之后的装饰,因此一个设计家的设计观念是创造新的明标志,是随着历史的步伐不断进步的。

简介：摘要近年来，随着国家经济的不断发展，人民生活水平不断提高，人们对于现代展示空间审美的需求萌生并发展。城镇化的发展、各种各样建筑的兴建、多样化的室内展示空间设计，成为现代装饰文化的重要组成部分。展示空间的陈设设计，不仅能满足人们对于整体美学的欣赏需求，更能有效增强空间的文化感。该文针对当前展示空间的陈设艺术设计，结合陈设艺术设计的特点和相关设计案例的分析，对陈设艺术设计与展示空间的融合和发展进行探讨。

简介：摘要建筑学专业作为建筑行业的先行官，策划、设计贯穿每个建筑体的形成。它的作用可想而知。为了能与社会发展、时代步伐相适应，建筑学专业的基本理论知识、设计技能技巧以及设计构思等课题已日益受到关注。随着现代化科技和建筑艺术的进步，很多新的建筑设计理论在实践中不断产生。其中建筑造型设计更是建筑学专业所研究探索的重点之一。