简介：摘要：特殊教育教师作为一种专业化和特殊性的工作人员，担负着教书育人的使命。然而由于特殊教育教师的工作性质和特点，常常使教师群体承受来自工作、人际交往和生活的多方面压力，如果这些压力得不到合理化解决，就会让教师形成职业倦怠的现象，这不利于特殊教育教师教学工作的开展，尤其是小学阶段对于学生的成长和发展具有至关重要的作用，如果教师此时的职业压力和职业倦怠得不到解决，将会严重影响小学特殊教育的质量，耽误应有的教学进度和进程。因此，探究小学特殊教育教师职业倦怠的形成原因，才能为减少职业倦怠现象提出合理化的建议，以促进教学工作的开展。

简介：[摘要]近年来，公立高中教师基于其特殊性受到社会各界的普遍关注，职业压力问题也是重点关注内容之一。公立高中教师普遍存在的职业压力问题会影响教师的自身发展和工作效率，对学生发展也会产生不利影响。文章调查了公立高中教师当前的职业压力现状，从教师职业压力、人际关系压力、职业负担压力、职业发展压力、学生管理压力、家庭压力等方面展开分析。结果显示，公立高中教师普遍存在职业压力。针对这种情况，可以从学校、社会、教师自身和家庭等方面改进，缓解公立高中教师的职业压力。

简介：摘要：近年来，随着国家对特殊教育的不断投入，特殊教育教师的职业压力和工作投入引发了人们的广泛关注。本文以此为出发点，聚焦特殊教育教师尤其是小学阶段教师的职业压力与工作投入现状及特点，提出相关平衡这两方面内容方建议。

简介：摘要：当今时代，随着社会竞争的日益加剧，工作给人们带来巨大的职业压力。职业压力对工作者身心健康、工作、生活质量有着很大的影响，过重的压力会带来极大的危害。当今社会各个领域的工作人员都面临着极大的工作负担，国际上越来越多的心理专家也越来越清晰地意识到这一问题并引起了人们的注意。学校校长责任制是国家自二十世纪八九十年代起实施的，从那时开始，校长就是学校的教育者、领导者、管理者和经营者，承担着学校的主要职责。随着社会进步、时代发展，人们对美好生活特别是教育的期望不断攀升。作为一所学校的校长，就必须要做好、做实各类工作，从学校顶层设计，到师生发展与成长活动具体指导；从组织架构的优化，到部门细化管理，再到岗位设置搭配的精心安排；从行政班子的打造，到全校教师团队的培养；从“能想到”到“能做到”，从“能做到”到“能做好”，再从“能做好”到“能做精、做出彩”，这些都考验着一个校长的责任心、创新性、执行力和工作艺术。目前，许多学者都致力于教育工作者工作压力和应对方法的研究，而校长是其中一个特别的群体，其角色与身份所带来的压力要比普通教师大很多。校长们的职业压力和身心健康情况怎样？他们在应激情况下会有怎样的不同反应？可以采取怎样的应对方式。这就是本文所要讨论的问题。

简介：摘要：当今时代，随着社会竞争的日益加剧，工作给人们带来巨大的职业压力。职业压力对工作者身心健康、工作、生活质量有着很大的影响，过重的压力会带来极大的危害。当今社会各个领域的工作人员都面临着极大的工作负担，国际上越来越多的心理专家也越来越清晰地意识到这一问题并引起了人们的注意。学校校长责任制是国家自二十世纪八九十年代起实施的，从那时开始，校长就是学校的教育者、领导者、管理者和经营者，承担着学校的主要职责。随着社会进步、时代发展，人们对美好生活特别是教育的期望不断攀升。作为一所学校的校长，就必须要做好、做实各类工作，从学校顶层设计，到师生发展与成长活动具体指导；从组织架构的优化，到部门细化管理，再到岗位设置搭配的精心安排；从行政班子的打造，到全校教师团队的培养；从“能想到”到“能做到”，从“能做到”到“能做好”，再从“能做好”到“能做精、做出彩”，这些都考验着一个校长的责任心、创新性、执行力和工作艺术。目前，许多学者都致力于教育工作者工作压力和应对方法的研究，而校长是其中一个特别的群体，其角色与身份所带来的压力要比普通教师大很多。校长们的职业压力和身心健康情况怎样？他们在应激情况下会有怎样的不同反应？可以采取怎样的应对方式。这就是本文所要讨论的问题。

简介：摘要目的分析中国医院消化科医师内在工作动机对职业倦态的影响以及工作压力的中介作用。方法2020年调查28个省份331家三级医院消化科医师1 655名，采用中介效应模型分析工作压力在内在动机与职业倦态关系中的作用。结果调查收回有效问卷1 655份，女1 132名，男523名，调查对象平均年龄39.26岁。内在动机对职业倦怠三个维度——情感耗竭、去人性化、低成就感均有降低作用（β=-2.06、-1.77、-4.20，均P<0.001）；工作压力在内在动机和职业倦怠三个维度（情感耗竭、去人性化和低成就感）的负相关性中均起部分中介作用，中介效应占比分别为40%、15%和5%（β=-1.58、-0.36、-0.21，均P<0.05）；女性医师的内在动机更多地直接降低了职业倦态，特别是在情感耗竭维度，直接效应占比为62%，高于男性医师中46%的直接效应占比。结论加强和利用消化科医师的内在动机既可直接降低职业倦态，也能通过缓解工作压力间接降低职业倦态；在同样环境中，女性医师对工作的内在动机对降低职业倦态有更大和更直接的作用。

简介：摘要:随着社会的日益发达,压力成为现代人生活的主要方面。所谓压力,心理上来讲是人对当前的某种环境或状况的外在反映,一旦这些情况处于人所能接受的范围之外,将会对其身心健康发展产生重要的作用。护理工作是一种综合了细心、爱心和耐性于一身的工作,在实际的护理过程中,护理人员每天面临的工作压力往往非常大,而这些压力不但影响着护理人员自己,而且对医生、患者以及病患家属也有一定的负面影响。本篇文章重点对护理工作的压力源及其压力程度作出了简单的剖析,以期护理界能更深入的认识到护士压力的内容和重要性,以便更合理的减轻他们的工作压力,从而提升效率。

简介：摘要：在我国现代教育体系不断完善的背景下，对学前教育提出了更高的要求，为了满足幼儿学习需要，教师需要做好基础性教学工作。结合部分幼儿园的实践经验来看，许多新入职的幼儿教师普遍面临着较大的职业压力，且压力来源多样化，在这种情况下幼儿教师难以有效开展工作，同时会对自身产生不利影响。因此，本文将结合山西省N所幼儿园，对新入职幼儿教师职业压力现状方面进行深入地研究与分析，并结合实践经验总结一些措施，以期能够对相关人员有所帮助。

简介：摘要：教书育人为国家教育做出贡献，使得教师在精神以及心理方面有着极大的压力。据调查显示，教师人群的心理压力较大，严重者甚至出现睡眠障碍或精神分裂等问题。基于此，本文就两个方面，对教师如何缓解心理压力展开讨论，望能给教师心理健康良性发展提供支持。

简介：摘要：随着我国工业化的发展和工业化水平的不断提高，一些工业生产中常用的设备市场更加广阔，压力容器就是其中之一。在现代工业生产中，压力容器主要是指由圆柱体、支撑件、法兰、密封元件、开孔、封头和接管等组成的承压设备。压力容器的应用范围非常广泛，不仅在化学工业中，而且在能源、军事、航空航天和机械制造中，都有非常广泛的应用。同时，压力容器是的焊接结构，因此对焊接的要求很高，特别是要确保焊接结构的设计合理。

简介：摘要：本文对职业素养的内涵进行了分析，指出了当前高职院校学生职业素养培养的现状，并针对提升学生的职业素养提出了几点合理的措施，供高职院校参考。

简介：

简介：摘要：本文通过对该水电站压力钢管的水压试验及应力应变检测过程进行分析，表述了该电站压力钢管水压试验的方法及应力应变检测的过程，印证了试验结果达到了设计的预期效果。

简介：摘要：在步入职业生涯的过程中很多成功人士都有一个共同的体会：要想有所作为，就必须提升自我管理能力。纵观古今中外，凡大成者，绝不仅仅是被别人管理或管理别人中获得成功的，无不是通过严格的自我管理才获得大成和圆满的。只有学会了自我管理，才会把自己造就成一个能够持续成功的人。

简介：摘要：培养学生职业能力是高校人才培养的核心任务，专业人才培养方案需要围绕这一核心构建科学合理的课程体系，在一个完备而且培养方向与重点突出的培养方案体系之下才能够形成高效的教育教学合力，提高高校学生的职业能力。以韩语教学为例，教师在课堂教学中需要引导学生深刻把握中西文化的共同点和差异性，增强对文化双向交流与互鉴必要性的认识，才能从职业的角度提高学生职业能力。因此，韩语教学内容应明确职业定位，基于学生职业能力培养来进行全方位地革新与优化。

简介：【摘 要】作为我国现代教育中的关键组成部分，中等职业教育发展深受重视，英语科目更是其中的重要的学科之一，为培养应用型英语人才，有必要构建以职业为导向的英语教学模式，实施有效的英语教学策略。基于此，本文主要针对职业导向下的中等职业英语教学展开探讨，先阐述我国中等职业英语教学现状，再总结职业导向下有效的英语教学对策，通过调整教学目标、优化教学内容、改进教学方法，更好地贴近职业导向，解决目前中等职业英语教学中的问题，加快以职业为导向的英语人才培养。

简介：摘要：职业院校教师综合职业能力评价伴随职业教育事业的快速发展，受到了更广泛的关注，客观、科学、有效地开展职业院校教师综合职业能力评价，对于促进教师专业化发展、提升教师素质与能力、实现职业教育的可持续发展，具有非常重要的作用。

简介：摘要：近年来，随着我国经济的不断增长，工业化和城镇化进程不断加快。锅炉压力容器主要由锅炉和压力容器两大部分构成，属于特种设备，与人们的日常生活息息相关。锅炉能够实现能源的转化，将化学能转化为热能，即特定的化学能源经加热操作后将液态水转化为水蒸气，再将水蒸气通过生产设备运送至需要的地方，在这个过程中，压力容器承担着巨大的内部压力，同时，压力容器在使用过程中，容易受到外界环境、使用负荷等因素影响，导致压力容器会发生一定程度的形变，如金属外壳的硬度和刚度的下降等。此外，锅炉压力的危险系数较高，加之生产加工工艺和流程较为特殊，在生产中常发生安全事故，这不仅仅对相关操作人员构成威胁，同时，也使生产车间存在安全隐患。为此，从事安全生产的相关部门和个人要强化压力容器安全检验，确保人们生命财产安全，但是，在具体执行过程中受到外界影响较大，为此相关工作人员在执行过程中，需高度重视监测内容，遵循相关的规章制度，确保锅炉压力容器的运行安全。

简介：摘要：压力容器作为一种承压设备，其使用条件相当复杂，如高温、低温、高压等；介质特殊，如易燃、有毒、腐蚀等；有爆炸危险。一旦发生事故，破坏性非常大，会给国家、企业和人民生命财产带来巨大的损失。作为压力容器设备的设计、购买或使用者，往往没有压力容器制造资质，这就需要将所需压力容器设备的生产制造过程委托给具备压力容器设备生产资质的厂家。由于压力容器设备的特殊性，一般都需要设计或使用者委托本单位或具有相应资质的第三方检验机构对制造厂商的生产制造过程进行监督，确保其购买的压力容器设备的安全可靠性。这一过程，即为压力容器设备的监造过程。

简介：摘要：本文调查了黄河科技学院附属医院550名护理实习生并综合概述了最新的文献,分析了护理学生在临床实践中的压力来源,具体包括：就业压力；知识缺乏操作不熟练；工作量大睡眠不足；人际关系压力等方面。并且本文从实习医院、护生学校，带教老师及护生本身等方面根据各种压力因素提出了相应的应对措施。旨在帮助护理实习生在临床实习期间有效缓解压力，具有较高的指导意义，可为护理工作的顺利发展提供有力的帮助。