简介:赞美是对一个人的工作、能力、才干及其它积极因素的肯定.通过赞美,人们了解了自己的行为活动的结果.所以可以说,赞美是一种对自我行为的反馈.而反馈必须及时才能更好地发挥作用.
简介:一次偶然的机会,我去参加孩子的“家长活动日”,听了一堂小学数学课,那是一堂数的整除课,那位老师课上得很精彩,很善于用启发式教学,课堂气氛的活跃自不必说,其中的一个细节尤其令我深思,那就是如何去赞美别人。那位教师鼓励学生不仅用掌声,还要用语言去赞美回答问题很精彩的学生。
简介:有一个人,把无知的我们带进教室,教给我们丰富的知识,带领我们走向智慧的高峰,把我们培养成一个能为社会做贡献的人。
简介:2008年12月中旬,TECC(TechnologyandEducation:ConnectingCultures)^[1]邀请云南永胜、安徽祁门等地的十余名乡村中学教师访问北京。在为期五天的日程中,大学生志愿者展现出巨大的能量,安排教师们访问北大附中、101中学、人大附中等顶尖中学,进课堂,与教师学生座谈;参观清华、北大等名校,与专家、学者研讨。我应邀与教师们讨论教育改革与乡村学校的发展。
简介:在每天的活动中,我都会安排一定的时间开赞美会。目的在于让孩子们从不同角度发现同伴的闪光点,体验赞美与被赞美的快乐,学习由衷地欣赏和客观地评价同伴。
简介:细雨沙沙,春风拂面,春姑娘把春天的大门打开了,到处都充满着春的气息。树木经过雨水的浇灌、微风的吹拂,吐出了嫩芽。草哥哥刚从睡梦中惊醒,便迫不及待地从大地妈妈的怀抱中钻出来,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,探出绿色的小脑袋,惊奇地望着大地说:“世界真大呀!”花妹妹像一个害羞的姑娘,在草哥哥后面东躲西藏,有时候露出她那樱桃般的小脸,一笑一个小酒窝。
简介:《散步》一文写家庭生活,《羚羊木雕》一文写,都是围绕着有关亲情或家庭生活的
简介:批评与赞美为一体之两面,犹如硬币的图案与币值,失去批评,则赞美无法独存;扼杀批评者,等于同时废黜了赞美,所谓“批评不自由,则赞美无意义”是也。但在现实生活中,赞美之声不绝于耳,而批评之踪难觅,如此,则那些赞美之声便形同肥皂泡,太阳底下固然五彩斑斓,但风一吹便会碎成一地脏水是也。
简介:
简介:年轻时,我曾应聘进休斯敦的一家公交公司担任驾驶员。上班第一天,主管带着我去搭乘布鲁诺所驾驶的公交车,他是一个非常优秀的驾驶员。
简介:赞美传递好意我和一位朋友搭计程车,司机把车子开得飞快。下车时,朋友对司机说:"谢谢,搭你的车十分舒适。"这个司机听完愣了一下,说了声"谢谢"后开走了。"你为什么要夸赞他?他的车开得很一般,晃得我都要散架了。"我不解地问道。"我只是想让生活中多点儿人情味。"朋友答道。"靠你一个人的力量怎么能办得到?"我说。"我只是起带头作用。
简介:语言的力量是很大的,有的话语能伤人的心;有的话语却美丽灿烂;有的话语犹如一碗中药,味道虽苦,但能治病救人。我喜欢赞美的话语,因为它能使人感受到爱的温暖…….
简介:你的挫折感其实暗地里喂饱了很多家庭!因为仅是在美国,就有270万名客服中心人员随时待命等着安抚你的情绪。不过,如果你并非想要抱怨,而是满心欢喜地想道谢的话,又该怎么做呢?为何各家公司害我们明明想表示感谢,却很难传达给当事人知道呢?若想证明此事,不妨随意选一位你们公司非客服部的员工,问对方上次收到客户直接传达的正面肯定回馈意见,究竟是多久以前的事,就不难知道了。
简介:语言的力量是很大的,有的话语能伤人的心;有的话语却美丽灿烂;有的话语犹如一碗中药,味道虽苦,但能治病救人。我喜欢毛病的话语,因为它能使人感受到爱的温暖。
简介:最近从《中外文摘》中读到《赞美如药》一文。其中有这样一个故事:
简介:不久前,我学习了“婴儿动作分析”,一连几天扮作刚出生的宝宝在地上以不同的方式爬来滚去。这个课程,一方面让我体会到了生命的成长永远离不开努力;另一方面启发我,“成长型思维”其实是人的天性。
简介:那天自习课上,我刚走进教室,秦珊就哭着说:“徐焕宇又欺负我……”我看着秦珊鼻梁上一道通红的血痕,再看看徐焕宇低垂的脑袋,不由得“怒火中烧”!徐焕宇这孩子平时作业书写潦草,而且常不完成,上次测验仅考72分,他还常违反纪律、骂人、说脏话,同桌秦珊常遭他欺负,这次居然把人家小姑娘的脸也给抓破了,平常最爱漂亮的秦珊怎能不伤心呢?
该赞美时就赞美
赞美、欣赏学生等于赞美、欣赏自己
老师,赞美
“赞美俱乐部”
赞美会
赞美春天
赞美你,亲情
批评与赞美
欣赏与赞美
赞美的力量
赞美与鼓励
宽容、激励、赞美
教育需要赞美
抱怨和赞美
赞美如药
怎样赞美孩子?