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  • 简介:【摘要】针对综合性三甲医院新冠肺炎疫情防控期间入院办理流程相对复杂,患者搞不明白、记不住,反复问等问题实施入院服务流程再优化措施,通过采取入院服务窗口集中设置,服务业务融合办理;通过短信发送入院准备及注意事项,入院办理时发放流程明白纸,入院前集中采血及检查预约,入院前告知入院准备物品清单及病区安全须知,入院办理窗口单独设置,错峰排班等举措,使患者明白住院,一站式办理,减少跑腿,窗口服务环境与服务效率提升,服务对象的就医体验进一步改善。

  • 标签: 入院流程 一站办理 清单 服务
  • 简介:摘要目的探讨基于服务清单的过渡期护理在ICU转出心脏手术迁移应激家属中的应用价值。方法将2017年5月至2019年10月四川省乐山市人民医院行心脏外科手术的92例患者根据入院时间分为试验组和对照组,每组46例。对照组接受常规ICU过渡期护理,试验组在此基础上采用护理服务清单管理。比较2组转科交接时间、术后首次下床活动时间、住院时间和术后并发症发生率;采用ICU转出患者家属迁移应激量表评价患者家属迁移应激水平。结果试验组转科交接时间为(11.80 ± 3.58)min、术后首次下床活动时间为(18.65 ± 4.63)min、ICU后综合征发生率为4.35%(2/46),明显低于对照组的(13.83 ± 3.49)min、(21.37 ± 4.97)min、17.39%(8/46),差异有统计学意义(t值为2.739,2.713,χ2值为3.866,P<0.05)。ICU转出后,试验组迁移准备、家属压力、迁移满意度得分和迁移应激总分分别为(21.11 ± 2.57)、(13.83 ± 2.10)、(7.57 ± 1.11)、(50.54 ± 3.44)分,明显高于对照组的(19.65 ± 3.28)、(12.48 ± 2.16)、(6.76 ± 1.62)、(46.43 ± 4.11)分,差异有统计学意义(t值为9.222~20.187,P<0.05)。结论基于服务清单的过渡期护理能够缩短心脏外科手术患者ICU转运时间和减少术后并发症,减轻患者家属的迁移应激水平。

  • 标签: 重症监护室 心脏外科手术 服务清单 迁移应激
  • 简介:摘要目的探讨基于服务清单的过渡期护理在ICU转出心脏手术迁移应激家属中的应用价值。方法将2017年5月至2019年10月四川省乐山市人民医院行心脏外科手术的92例患者根据入院时间分为试验组和对照组,每组46例。对照组接受常规ICU过渡期护理,试验组在此基础上采用护理服务清单管理。比较2组转科交接时间、术后首次下床活动时间、住院时间和术后并发症发生率;采用ICU转出患者家属迁移应激量表评价患者家属迁移应激水平。结果试验组转科交接时间为(11.80 ± 3.58)min、术后首次下床活动时间为(18.65 ± 4.63)min、ICU后综合征发生率为4.35%(2/46),明显低于对照组的(13.83 ± 3.49)min、(21.37 ± 4.97)min、17.39%(8/46),差异有统计学意义(t值为2.739,2.713,χ2值为3.866,P<0.05)。ICU转出后,试验组迁移准备、家属压力、迁移满意度得分和迁移应激总分分别为(21.11 ± 2.57)、(13.83 ± 2.10)、(7.57 ± 1.11)、(50.54 ± 3.44)分,明显高于对照组的(19.65 ± 3.28)、(12.48 ± 2.16)、(6.76 ± 1.62)、(46.43 ± 4.11)分,差异有统计学意义(t值为9.222~20.187,P<0.05)。结论基于服务清单的过渡期护理能够缩短心脏外科手术患者ICU转运时间和减少术后并发症,减轻患者家属的迁移应激水平。

  • 标签: 重症监护室 心脏外科手术 服务清单 迁移应激
  • 简介:[摘要]本文基于探讨老年呼吸内科ICU病区感染管理小组,通过ICD和ICLN对医疗护理数据填写、感染预防、应对措施、效果评价的执行情况进行梳理总结,建立感染管理台账清单并逐日进行更新,重点利用临床科室感染监控记录手册、“三大管”医院感染风险评估记录手册的规范填写,医务人员及辅助人员提升感染控制经验,不断完善个体化护理措施,有效降低ICU感染风险。

  • 标签: 老年患者 感染管理 台账清单 ICD ICLN 辅助人员
  • 简介:[摘要] 目的 探讨清单式教学法在骨科临床护理教学中的应用效果。方法 选择2019年1月-2020年1月在我院骨科实习的护为调查对象,分为对照组和观察组,在对照组开展传统带教方法,观察组开展清单式教学法,调查评价护生学习花费时间、护理不良事件发生率和带教满意度等。结果 两组护生在学习花费时间、护理不良事件发生率和带教满意度方面存在差异,清单式教学法明显优于传统教学法。结论 清单式教学法适于在骨科临床护理教学中开展,能够调动护生积极性,提高教学质量。

  • 标签: [] 清单式教学法 骨科 临床护理 教学
  • 简介:【摘要】 目的 分析清单式交接在急诊危重患者转运中的应用效果。方法 选取2020年3月-2021年3月于本院急诊科就诊的70例危重患者进行研究,以转运交接方式不同分组,对照组实施常规转运交接,观察组实施清单式交接。对比应用效果。结果 观察组交接异常发生率低于对照组(P

  • 标签: 急诊科 危重患者 转运 清单式交接
  • 简介:摘要:目的:探讨清单管理模式在重症监护室中的应用效果。方法选取2020年5月-2020年10月在我院重症监护室进行治疗的120例重症患者,随机分为对照组及观察组各60例,对照组采用重症监护室常规探视管理模式,观察组清单管理探视模式。分析两组患者家属的护理满意度、患者并发症发生率、患者护理前后焦虑自评量表(SAS)评分及抑郁自评量表(SDS)评分。结果观察组患者家属满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理前,两组患者SAS、SDS评分比较,差异均无统计学意义(均P>0.05),护理后观察组SAS、SDS评分分别为(59.26±5.27)分、(41.44±7.48)分,均低于对照组(68.46±6.12)分、(57.42±6.76)分,差异均有统计学意义(均P<0.05);两组并发症发生率比较,尤其是ICU综合征的发生率,观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论清单管理模式运用在重症监护室患者中,可提高其护理满意度,减少并发症的发生,对患者的不良情绪有明显的改善,值得在临床护理工作中推广应用。

  • 标签: 清单管理模式 ICU探视 满意度
  • 简介:【摘要】目的:探讨护理清单在关节镜术后护理教学中的应用效果。方法:选取66名学生随机分为试验组以及对照组,每组各33名,对照组学生采取传统的教学方式,实验组学生采取护理 清单结合病例教学方式。利用考试评价学习效果对比两组学生学习效率。结果:在理论知识考试方面,试验组学生成绩为(93.17土8.14)分,对照组学生成绩为(84.62±7.72)分,试验组学生成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 护理清单 护理教学 骨关节科 关节镜 术后护理
  • 简介:【摘要】 目的:探索清单式护理在化疗相关性呕吐患者管理中的应用效果。方法:对响水县人民医院肿瘤科2017年5月至2018年4月共100例化疗呕吐患者进行原因分析,制定护理改进方案,采用清单式护理,应用于2018 年6月至2019年5月的112例肿瘤化疗患者,采用前后对照研究,比较两组患者化疗相关性呕吐发生率。结果:通过对化疗患者实施清单式护理,化疗相关性呕吐发生率下降到25%,相较于2017年5月至2018年4月统计的发生率为50%,下降了25%,经统计学分析,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:化疗相关性呕吐护理清单保留了呕吐护理常规中的关键流程和规范,步骤明确,便于护士学习和执行,提高了管理效能,降低了化疗相关性呕吐发生率,改善了患者的护理结局。

  • 标签: 清单式护理 化疗相关性呕吐
  • 简介:摘要:随着社会经济及科学技术水平的提升,为各大领域营造了良好的经济环境及技术环境,所以在该形势影响下,医疗领域也得到了很多医疗技术、管理模式的完善,提升了医院医疗水平和管理水平。清单化管理是近年来较为先进的一种医院管理模式,已经在医院住培管理中得到了应用,并取得了良好的应用效果,规范了医院住培管理工作流程。另外,清单化管理还能够提高住院医师规范化水平,培养出更多高素质和高专业技能水平的临床医师,提高医疗水平,促进医疗卫生事业发展。

  • 标签: 清单化管理 住培管理 应用实践
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  • 简介:摘要本研究探索临床药师借助华法林用药清单是否能提高患者服药依从性以及两者之间的相关性。选取2018年7月至2019年9月上海市同仁医院出院带药华法林的147例住院患者,按照随机数字表法分为对照组和干预组,其中对照组75例,干预组72例。两组患者在性别、年龄、婚姻状况、饮酒史、吸烟史、科室分布、血栓栓塞性疾病种类、合并疾病及合并用药上,差异均无统计学意义(P>0.05)。对照组出院时进行常规华法林用药教育,干预组出院时临床药师使用华法林用药清单对其进行出血风险评估及有针对性的用药教育。记录两组患者住院期间及出院6个月内国际标准化比值(international normalized ratio,INR)的监测时间和数值,及华法林相关不良事件。采用Morisky服药依从性量表评估两组患者的服药依从性。采用Spearman相关分析研究华法林服药依从性与华法林用药清单中各变量之间的关系。干预组随访规律性优于对照组(χ²=34.3,P<0.001),服药依从性优于对照组(χ²=38.6,P<0.001)。华法林用药清单中华法林治疗时间(R=-0.275,P=0.027)、合并疾病种数(R=-0.335,P=0.004)、出血风险(R=-0.433,P<0.001)与华法林服药依从性之间存在显著相关性。综上,采用华法林用药清单能提高患者服药依从性。患者服药依从性与华法林治疗时间、合并疾病种数及出血风险呈显著负相关,临床药学服务可以提高患者华法林服药依从性,从而改善用药结果,可能对慢性疾病患者药物治疗有帮助。

  • 标签: 华法林 服药依从性 临床药师 用药清单
  • 简介:摘要目的制定符合本院产科的安全分娩清单,并将其应用在产妇分娩中,分析其取得的作用。方法纳入2019年2月至2020年2月本院产科收治的204例产妇作为本次研究对象,将产妇分为对照组和试验组。其中对照组112例实施常规围生期护理干预,试验组92例实施安全分娩核对清单干预,对比进行相应干预后两组产妇产后并发症发生率、助产不良事件发生率及新生儿出现并发症状况。结果试验组产妇产后出血、感染、阴道助产、会阴Ⅲ度和Ⅳ度撕裂伤、不良事件总发生率分别为0.00%(0/92)、0.00%(0/92)、1.09%(1/92)、0.00%(0/92)、1.09%(1/92),均显著少于对照组的0.89%(1/112)、 1.79%(2/112)、 1.79%(2/112)、3.57%(4/112)、 8.04%(9/112),两组不良事件总发生率比较差异有统计学意义(P<0.05);试验组新生儿感染、窒息、总并发症发生率分别为0.00%(0/92)、1.09%(1/92)、1.09%(1/92),均显著少于对照组的3.57%(4/112)、5.36%(6/112)、8.93%(10/112),两组新生儿总并发症发生率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在产妇安全分娩中应用安全分娩核对清单,可以显著减少产妇产后并发症的发生,避免生产中阴道助产,减少会阴撕裂伤,同时减少新生儿并发症的发生,保证产妇和新生儿的健康和安全。

  • 标签: 安全分娩核对清单 产妇 安全分娩
  • 简介:摘要:目的 分析研究清单制管理在手术室护理安全管理中的应用效果。方法 本次将我院在2020年1-12月收治的200例手术患者作为研究的对象,按随机数字表法分成两组,其中对照组100例在手术室护理安全管理中采取常规护理管理方法,观察组100例则采取清单制管理方法,进一步对两组护理管理效果进行分析比较。结果 (1)观察组不良事件总发生率为3.00%,与对照组的11.00%比较明显更低,两组数据差异有显著统计学意义(P<0.05)。(3)在护理管理满意度方面,观察组为97.00%,与对照组的70.00%比较明显更高,两组数据差异有显著统计学意义(P<0.05)。结论 在手术室护理安全管理工作中,清单制管理方法的实施,可降低不良事件发生率,提高患者对护理管理服务工作的满意程度;因此,值得采纳及应用。

  • 标签: 清单制管理 手术室护理 安全管理 护理管理效果
  • 简介:【摘要】护理部干事的工作效率影响到整个医院护理工作的进展情况,提高护理部干事的工作效率显得尤为重要,为提高工作效率,运用清单式管理使其在工作中做到快速、有序进行,有助于提高护理部干事工作效率。

  • 标签: 清单式管理 护理管理 护理部 护理部干事
  • 简介:【摘要】目的:探究护理清单在肿瘤科护理规范化培训中的应用价值。方法:随机选入2019年11月/2020年11月(开始/结束)76位来我院规培护士为研究对象,将规培护士依据随机数字表法分两组,对照组(采用常规培训干预)、观察组(采用护理清单培训干预),观察两组规培护士操作正确率、缺漏发生率以及错误率。结果:经培训,两组护士操作正确率比较,观察组护士显著高于对照组,有统计学意义(P<0.05);两组护士缺漏发生率比较,观察组护士显著低于对照组,有统计学意义(P<0.05);两组护士错误率比较,观察组护士显著低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:在肿瘤科护理规范化培训中对护士采用护理清单培训模式效果显著。可提升护士操作正确率,降低护士缺漏发生率以及错误率,值得推广应用。

  • 标签: 护理清单 肿瘤科 护理规范化培训 应用价值
  • 简介:[摘要] 目的 探讨在手术室护理安全管理中应用清单制管理的成效。方法 分别以在本院进行手术的264例患者作为对照组(未实施清单制管理,纳入时间为2020年9月至2021年3月)和242例患者作为研究组(实施清单制管理,纳入时间为2021年4月至2021年9月)。对比两组护理管理效果。结果 在不良事件发生率、低体温发生率及医生满意度方面,研究组均优于对照组(P

  • 标签: [] 手术室护理 清单制管理 护理效果
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  • 简介:[摘要] 目的 探索清单式健康教育模式在髋关节置换术患者康复中的应用效果。方法 我院骨科 2020年1月—2021年6月期间收治的髋关节置换的患者,通过计算机随机分组,79例纳入快速康复路径清单式健康教育组,另外78例纳入传统健康教育组,比较两组患者对护士的满意度、康复锻炼的依从性、正确率和术后髋关节功能评分。结果 试验组跟对照组比较,患者对护士的满意度没有显著差异(P>0.05),试验组患者康复锻炼的正确率和依从性均显著优于对照组(P<0.01),术后髋关节功能评分显著优于对照组(P<0.01)。结论 采用健康教育清单模式,可提高患者康复锻炼的依从性、正确率和改善术后髋关节功能。

  • 标签: [] 健康教育 清单 髋关节置换