简介：高校学生会干部队伍是高校教育管理工作中不可忽视的一支重要的人力资源,但目前传统的培养模式还不完善,对学生干部的激励方式也比较单一,没有形成系统的激励模式。文章以激励理论为基础,提出学生干部培养的激励五力模型,并提出实现途径。

简介：当前,乳制品行业受到食品安全问题、进口奶粉冲击等影响,行业发展进入了深层调整和产业升级阶段,业内乳制品企业竞争更加激烈。为分析和提高乳制品行业的竞争力,本文运用波特五力分析模型,剖析了当前时期我国乳业面临的竞争格局。最后,笔者建议乳制品行业应当从技术创新、质量安全、居民消费、产品结构、开发市场、外资监管、基地建设、兼并重组八个方面研究发展策略,提升乳企的竞争力和行业的长远发展。

简介：

简介：一、活动时间：数学：2014年4月10日-13日,9日报到。语文：2014年4月17日~20日,16日报到。二、活动地点：中国杭州。（报名后告知确切会议地点）三、活动主题：关爱新课标下的课堂生命成长。四、活动内容：（每板块专家排列以姓氏笔画为序）语文课程前瞻力：邀请中央电视台百家讲坛专家郦波、段怀清主讲孔子的眼泪、神仙文化,扩展语文新视野;邀请吴永军、汪潮、周一贯、崔峦、梅子涵、潘新和等专家,传递课改前沿信息,引领学术方向。课程开发力：邀请富有课程原创力的丁慈矿、王崧舟、刘发建、陈琴、张学青、张祖庆、周益民、诸向阳、韩兴娥、薛法根、薛瑞萍、管建刚、魏星等名师现场演绎民间母语、儿童阅读、古诗文吟诵、课内海量阅读、民国作文等原创课程。

简介：20世纪70年代，绩效技术成为一大研究和实践领域，并于80年代末90年代初进入高校课程体系。许多组织和个人对绩效技术的胜任力进行了研究。其中，美国培训与发展协会（ASTD）先后开展了八次胜任力模型研究，取得了丰硕成果，成为绩效技术专业人员培养和职业发展的参考依据和实施指南。本文旨在通过文献分析，对ASTD历次胜任力模型中关于“角色”的研究进行全面分析和比较，识别出独具特色的三个阶段。在此基础上，参照绩效技术的典型流程，对ASTD的人类绩效改进流程模型的不足之处及其导致的角色界定问题进行辨析．为我国绩效技术从业人员的角乍．界定和人才培兼提供参考。

简介：美军学者提出的军队凝聚力标准模型引起学界广泛关注。他们认为,美军军队凝聚力标准模型由同级纽带、上下级纽带、组织纽带和部门纽带组成,它们相互关联,相互影响。目前,美军学界在研讨该模型应用中遇到了四个方面的问题。美军军队凝聚力标准模型研究对我军加强凝聚力建设、提高战斗力具有有益启示,应着力构建亲密融洽的新型官兵关系;要把增强军队凝聚力的重心放在基层连队;要把评估凝聚力作为考评分队战斗力的重要环节。

简介：每个软件企业都想方设法去提升生产力，但若受到外界因素的影响造成分心，难免有时候会陷入发展瓶颈，那么该如何把握好前进方向，使得生产效率不断提升形成良性循环呢？定调主题Twitter联合创始人JackDorsey提出的确定每天工作主题的方法备受推崇。其基本理念是就某一个目标或某个商业环节确立工作焦点。只有把每天部需要做的事情划分好层次和轻重缓急度，才能心无旁鹜地集中精力去做最紧要的事。

简介：摘要院本文调查分析了山东省物流企业和物流专业学生就业情况，从供需两方面归纳了就业能力构成因素，给出了由个人基本能力、物流专业知识获取能力和就业竞争能力构成的物流专业毕业生就业力睡莲模型。旨在对学生进行针对性的能力素质培养，提高物流专业教育质量和学生就业能力，为解决物流人才的供需矛盾提供借鉴。

简介：1、胜任力、胜任力模型的涵义“胜任力”这个概念最早由哈佛大学教授戴维·麦克利兰（David·MeClelland）于1973年正式提出，通过知识、技能、动机、个人兴趣、自我形象、态度或价值观等可以被测量和衡量的并能区别优秀与一般者的个体特征。胜任力模型，就是个体为完成某项工作、达成某一绩效目标所应具备的系列不同素质要素的组合，划分为内在动机、知识技能、自我形象与社会角色特征等几个方面。

简介：学校是课程实施的基本单位，课程改革的立足点在学校；校长是学校课程实施的第一责任人，课程实施的关键点在校长。课程领导力是校长领导学校的核心领导能力，校长课程领导力的强弱直接关系到一所学校的课程品味，关系到学生的健康成长，关系到教师的专业发展，关系到学校的可持续发展。因此，提升校长的课程领导力已经成为课程改革不断向纵深发展的焦点。

简介：本文通过多非线性优化方法，对五强溪船闸的裂缝开度监测资料进行统计分析，着重讨论了水位和温度效应对船闸开度的影响机理，并且建立了开度的统计模型，通过非线性拟合的方法分离了水位效应和温度效应对开度的影响度，明确了运行水位是影响船闸开度的首要因素，且温度变化也会影响缝开度变化，进而影响水压作用效果。最后结合对监测资料的分析，指出五强溪船闸在EL.108m水位以下运行是安全的，但应加强观测，一旦观测结果出现异常或趋势发生变化，应限制运行，进行分析并考虑加固。

简介：将胜任力理论引入到国际化工程项目管理人才的选拔和培养中,通过文献分析、专家访谈筛选出25个人才胜任特征,利用问卷调查和探索性因子分析建立了国际化工程项目管理人才胜任力模型,模型包括团队工作能力、国际视野、国际项目特殊能力、态度及价值观4个维度.研究结果对我国国际工程承包企业的人才选拔和培养具有很好的参考价值.

简介：我国人力资本积累与产业结构调整之间的时滞，促生了转型期大学生就业难的特殊性和长期性。在此背景下，从市场筛选标准出发，深入研究我国大学生就业力结构现状，探析缓解结构性失业的对策成为当务之急。本研究在筛选出23个变量的基础上，对国内20所高校2000名本科生进行问卷施测，运用因子分析和载荷最大值回归模型检验，得出解释大学生就业力的6个主成分：工作能力、外显特质、职业素养、社交能力、素质拓展、个人背景，进而构建了大学生就业力结构模型，并提出针对性建议。

简介：企业的竞争力很大程度上决定于项目管理,物流项目经理作为项目领导者起着关键的作用,需要具备很高的能力和素质才能带领好整个团队。文章重点对物流项目经理的领导力要素进行研究,全面分析领导力的内在要求和外在表现,并在此基础上归纳提出领导力双因素模型,为物流项目经理的领导力研究提供了一种新的思维方法,同时也为企业招聘选拔培训物流项目经理提供一种全面的理论依据。

简介：在全球化时代，关注艺术专业双语教师在高等教育国际化中的核心地位是重要的发展战略，需要为之准备周全细致、精心设计的教师的考核标准。特别对于艺术教师来说，其胜任力如何直接关系到艺术文化的沉淀以及文化交流的实现与否。本研究以构艺术专业学生的正向心理资本为基础，探讨艺术教师的双语教学态度以及双语教学途径构建艺术教师的胜任力。

简介：传统的物理教学多注重物理模型的介绍和应用，试图让学生在训练中掌握物理模型并能运用其解决物理问题。缺失了对模型构建过程的教学，无法做到知识的迁移和应用。静摩擦力的教学是很抽象的，本文通过静摩擦力大小的模型构建教学和“相对运动趋势”的方向的模型构建教学，以及对人走路中静摩擦力大小和方向变化的模型构建教学，提高学生模型构建能力，把教学中的两个大难点充分化解了。

简介：对五陵原文化遗存的旅游现状进行了分析，建议组织专门的研究和开发机构打造五陵原文化圈，依托区域优势打造名牌旅游景点、航空港旅游中心等，以提高咸阳地域竞争力。

简介：大学生创新活动基地建设是“高校质量工程”建设必要内容，高职院校大学生竞赛活动是学生创新活动的重要组成部分。根据高技能人才培养质量的特点和要求，高职院校结合大学生创新基地建设需要，研究探索了“全员”参与、“全景”熏陶、“全程”渗透、“全面”影响、“全体”受益为一体的“五全”育人模型，并将此模型导入学生竞赛活动的设计与组织之中，提出竞争机制、基地建设、竞赛方案、赛式赛制、比赛平台等方面的实施路径，有效优化了学生培育环境，有力助推了高技能人才培养质量。

简介：文章研究了K电信的渠道经理胜任力模型,通过对K电信渠道经理的调研,利用关键行为事件访谈法和团体焦点访谈法,以及主成分因子分析方法、最大变异数法和二阶因素分析法对渠道经理胜任力模型进行了深入研究.研究得到有效问卷54份,最后将K电信渠道经理的胜任力模块划分为六个维度：包括信息识别能力、渠道拓展能力、教练辅导能力、人际关系能力、个性魅力和沟通协调能力.

简介：目的分析护理专业本科毕业生课程成绩、实习成绩与全国执业护士考试成绩的关系,建立护理专业本科毕业生基本胜任力的预测模型.方法在某省属护理院校收集228名护理专业本科毕业生的课程成绩、实习成绩及全国护士执业资格考试成绩,采用多元逐步回归构建其基本胜任力的预测模型.结果护士执业资格考试成绩与23门课程成绩、4个科室实习成绩密切相关（r=0.147～0.589,P＜0.05）;其中外科护理学X1、内科护理学X2、计算机基础X3与社区护理学X4等课程成绩进入学生专业实务能力水平（Y1）多元逐步回归方程Y1=46.446＋0.326X1＋0.269X2＋0.117X3＋0.131X4（F=31.313,P=0.000）,共同解释了总变异的36.2％;妇产科实习X5儿科实习X6与外科实习成绩X7进入专业实践能力（Y2）多元逐步回归方程Y2=44.744＋0.367X5＋0.136X6＋0.321X7（F=28.852,P=0.000）,共同解释了总变异的28.1％.结论加强计算机基础、护理专业课及临床实习的教学,有助于护理专业本科生基本胜任力的提升.