简介：考试是教学过程的重要一环．通过它来反映教师的教学效果和学生能力的情况。因此，教学教研活动就自然而然地围绕（服从)着考试这位“指挥官”进行运作。“指挥官”指挥得当与否，直接地影响着教师对教学改革的深入进行和学生能力的培养本人认为，现阶段考试这位“指挥官”很不完美下面，谈谈本人两点见解，请专家指教。

简介：市教育局回复政协委员相关提案称：明年或改革中考招生制度今年两会期间，苏醒等5名政协委员提交联名提案，建议深圳改革目前高中招生模式，以减轻义务教育阶段学生课业负担。在回复该提案时，市教育局透露将酝酿从2011年起，探索实行优质高中学校招生名额合理分配到区域内初中学校，并推进特色高中自主招生改革试点。

简介：摘 要

简介：

简介：为了进一步推进基础教育课程改革．完善新课程实验区中考中招制度。我们本着肯定成绩、总结经验。发现问题、改进工作的目的，就2005年我省省级实验区中考中招改革工作进行了调研。通过与教育行政部门领导、考试命题人员、招生工作人员、高初中校长、教研员、教师、学生．家长代表的座谈、对话和个别访谈，回顾总结中考中招制度改革的成功经验．了解和分析存在的问题．寻求解决问题的方法。现就中考改革方案实施情况和各方面的反响作一个总结．对改革的各方面措施进行反思．以期起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要：将体育纳入中考科目有其必然性，在中考制度的背景下，体育课程的重要性逐渐受到社会各界的广泛关注。因此，本文将着眼于教学实践，谈一谈如何在中考制度背景下开展初中体育教学。

简介：

简介：摘要：中考作为教学的“航标”，一直都是影响初中英语教学重点与教学方向的关键因素。可以说，许多教师可谓是“指哪打哪”，即会根据中考考查重点、内容的变动而临时调整教学走向。那么，初三英语教师又应如何遵循中考制度的改革要点而展开有效的备考教学呢？本文将对中考制度下的初三英语备考对策进行分析介绍。

简介：摘要：为响应教育部“促进学生德、智、体、美全面发展”的号召，保障中小学生全面发展，不同地区对于中考体育制度，需要不同的改革措施。优质的初中体育教育教学方法，不仅可以提升初中体育课程的教学质量，更是增强学生的身体素质的有效途径。文章简要阐释了初中体育教学的现状，并探析在中考体育制度下初中体育教学的有效教学方法。

简介：摘要：如今，我国的体育中考改革取得了显著成效，从过往重视分数转向注重学生的全面发展。在学生评价方面，强化体育、美育在学生评价中的占比，加强过程性评价，改进中考体育测试内容和计分办法，科学确定并逐步提高分值。体育作为中考的重要组成部分，其最终目的是促进青少年身心健康发展，而中考分值的提高必将对初中体育教学产生影响，基于此，本文将主要围绕这方面展开分析，期望能对改善体育教学方式提供有益参考。

简介：摘要：国务院2014年颁布实施《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，带动了国内考试方式、人才评价机制和招生分配等多方面的调整和创新。从招生管理工作开展视角来看，改革当中所提出的专业平行、不分文理等制度建设，在一定程度上改变了招生考试方式，相关招生考试管理工作需要结合当前改革重点来指导各初中学校做出内容及方法调整，才能够适应新的改革特点。

简介：11月2日，记者从省教育厅召开的云南省初中教育评价制度改革新闻发布会上获悉：省教育厅近日制定并出台了《云南省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见》，以进一步完善我省将从2010年起实施的初中学生学业水平考试制度、完善初中学生综合素质评价制度、深化高中学校招生制度为主要内容的初中教育评价制度改革。同时．决定在全省范同内禁止包括“奥赛”在内的所有中小学学科竞赛活动，并规范中小学校招生加分政策。

简介：安徽省中考制度2005年起将作重大变革，初中生毕业时将只参加一次考试，即将原来的毕业考试、升学考试合二为一。

简介：摘要：我们需要对中考体育制度改革的内容进行分析，然后探究其具体的教学策略，在此基础上，结合班级中学生的学习现状，对学生的学习现状进行充分的了解，并选择适当的教学方式来进行体育教学，从而提升初中体育教学效率以及学生的体育成绩。

简介：摘要：美育是我国教育方针规定的五大教育内容之一，也是人全面发展所必备的内容。然而，在应试教育的影响下，越来越多的中学将目光放在了学生的学习成绩上，学校美学教育的人力、师资、设施、环境条件等都存在着严重的不足。2020年，我国正式提出美育进中考，这也为中学美育工作的开展带来了推动作用。而想要促进美育工作的发展，发挥美育对于促进中学生身心健康成长的重要作用，首先要完善美育评价制度，建立美与教学考核制度，提升教师对美育教学的重要性，进而在日常教学中践行美育教育。

简介：摘要：论文通过对音乐中考制度实施前后及中考备考期前后初中音乐教学的变革进行全面研究，来具体了解音乐中考对音乐教学的影响，旨在不断改进音乐中考制度，促进初中音乐教学的蓬勃发展，全面提高青少年的素质水平。

简介：摘要：当代初中生由于缺乏体育锻炼，以致严重影响身心健康，为增强青少年身体素质、和健康成长，我国政府出台了中考体育制度，因此，此文章主要以体育中考制度为背景，针对初中学段体育教学中暴露出的问题和应对方法剖析和研究，因此本文旨在提高体育课堂质量和学生体制。

简介：

简介：河南省体育中考考试制度经过20多年的改革与发展,对体育学科、学生体质健康水平和学校体育事业的促进都取得了一定成效,目前各地都已实施体育考试制度,分值以30分居多,并有增多的趋势。考试项目大多从立定跳远、1000m跑（男）、800m跑（女）、50m跑、掷实心球、仰卧起坐（女）、跳绳（1min）、引体向上（男）、篮球（运球）等项中选择。成绩计算分集中测试和学分制2种。但体育考试全面实施及加大分值与中考改革实施等级制之间的矛盾,体育考试与《国家学生体质健康标准》相结合的问题以及考试组织、成绩评定真实性等问题需要深入思考和研究。

简介：百年大计，教育为本。当今世界国与国的竞争取决于以科技和人才为基础的综合国力的较量。而科技的发展和人才的培养又离不开教育事业的发展。教育并不是一成不变的，是随着时代的进步而发展的。“穷则变，变则通”。要以制度改革促进教育发展，以教育发展保持社会稳定和繁荣。